Търсене на материали

Средновековният човек не гледа света като нас: за него всяко нещо има точно определено място, а мястото му значи и стойността му. Този учебен текст възстановява именно тази картина и обяснява ...

Обзорен учебен текст, който въвежда в Средновековието като културна епоха и подготвя четенето на средновековната литература. Началото очертава историческата рамка: как се установява и как с...

Защо през Средновековието думата не е просто дума: кратък опорен текст за словото като служба към Бога. Началото изяснява схващането за християнството като книжовна религия и за библейското...

1. Кое твърдение е НЕВЯРНО? A) Античността е културноисторически период, свързан предимно с постиженията на Древна Гърция и Рим до падането му под властта на варварите. Б) Идеалът на древните гъ...

Кое от изброените твърдения за прилагателното „класически" е вярно? A) Идва от латински („classicus"). Б) Означава „образцов", „първокласен". B) Класически езици са латинският, старогръцкият и старо...

1. Приносът на античната култура за развитието на човешката ценностна система е:    А) утвърждаване на единството между космическия и гражданския закон;    Б) почит към правото на свободен изб...

1. Антична Гърция е родина на: А) европейската литература, наука и философия Б) театъра В) демокрацията Г) всички изброени 2. Митът изразява светогледни идеи чрез: A) образи и разкази Б) историчес...

1. Десета глава от повестта „Немили-недраги" завършва с: A) пейзажно изображение Б) портретна характеристика B) предаването на писмото Г) схватката с влаха 2. Подчертаната дума в следното изрече...

1. Десета глава от повестта „Немил и-недраги" започва със: A) портретна характеристика Б) представяне на героите B) описание на предметната обстановка Г) пейзажно изображение 2. Подчертаната дум...

1. Поводът за речта на Странджата е спречкването между: A) Димитрото и Мравката Б) Мравката и Македонски B) Македонски и Димитрото Г) Бръчков и Македонски 2. В своето слово Странджата НЕ противопо...

1. Поводът за речта на Странджата в трета глава е: A) страданието на хъшовете по изгубеното отечество Б) мъчителните спомени на героите за техните близки B) копнежът на изгнаниците да се завърна...

1. В първата глава на „Немили-недраги“ хъшовете разговарят за: A) юначните битки и славните подвизи в миналото Б) скиталчеството, глада и изпитанията в настоящето B) останалите в родните домов...