Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 8097 резултата
ТЕСТ. Текстът в общуването. Строеж на текста. Български език – 5 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 3. Имало едно време един цар. Той бил много тъжен, защото неговата дъщеря никога не се смеела. Напразно мнозина се опитвали да върнат усмивката ѝ. Владете...
ТЕСТ. Официално и неофициално общуване. Речев етикет. Български език – 5 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 3. В двора на училището се срещат две деца: – Здрасти, Пешо! Идваш ли на футбол? – Здрасти! Чакай само да поздравя госпожа Иванова. – Добър ден, госпожо! Ка...
ТЕСТ. Официално и неофициално общуване. Речев етикет. Български език – 5 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 3. В първия учебен ден в класната стая влезе нов ученик. Всички го загледаха. Учителката се усмихна и каза: – Здравейте, деца! Това е Георги – ваш нов съуч...
Речевият етикет на живо: десет речеви ситуации с примерни отговори за официалното и неофициалното общуване, представянето и самопредставянето (упражнения по български език)
Десет ситуации от ежедневието и по един примерен отговор към всяка: така е построена практическата разработка върху официалното и неофициалното общуване, речевия етикет, представянето и сам...
Кога казваме „Здравейте“ и кога „Здрасти“: учебен материал по български език за официалното и неофициалното общуване, речевия етикет и самопредставянето (с таблица и упражнения с отговори)
Едно и също изречение може да звучи учтиво или нахално според това кой стои срещу нас: върху тази разлика е построен учебният материал за официално и неофициално общуване, речев етикет, предс...
ТЕСТ. Входно равнище. Български език и литература – 5 клас (Вариант 2)
1. Отбележете думата, в която съгласната е мека. А) брат Б) ден В) песен Г) щит 2. Подчертайте само правилно изписаните думи. винаги, вечтъ, човек, сашто, смешен 3. Запишете дума–антоним на думата ...
„Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов. Тест по литература – 6 клас
1. Прочети внимателно откъса от стихотворението и отговори: Хубава си, моя горо, миришеш на младост, но вселяваш в сърцата ни само скръб и жалост. а) Какви чувства изпитва лирическият герой към ...
Когато гората мирише на младост: план за урок върху стихотворението „Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов
Как един урок може да превърне четенето на четири куплета в разговор за собствените спомени? Разработката е план за 40 минути върху „Хубава си, моя горо“ на Любен Каравелов и започва с формули...
Есе по морален проблем: „Капанът на лесните пари“. Златният мираж, който бавно се превръща в зависимост („Тютюн“, I и XVI глава, Димитър Димов)
Обещанието за бърз успех без много труд звучи примамливо във всяко време: есето тръгва оттам и проследява как романът „Тютюн“ на Димитър Димов показва механизма на този капан. Уводът постав...
Есе по морален проблем: „Човекът в света на капитала“. Когато всичко има цена, включително хората („Тютюн“, I и XVI глава, Димитър Димов)
Есе, писано от позицията на десетокласник, който едва сега вкусва сериозната литература и вече усеща как една книга го хваща за гърлото с въпросите кой съм, накъде отивам и какво ще ми струва у...
Есе по морален проблем: „Златото е нищо, ако не се превърне в човешко щастие“. От кехлибарения гроздобер до пълната чаша и жадния човек („Тютюн“, I и XVI глава, Димитър Димов)
Гроздоберът в I глава блести като обещание, а в XVI глава чашата прелива от коняк и човекът остава жаден: между тези две картини се движи есето върху романа „Тютюн“ на Димитър Димов. В началото ...
Есе по морален проблем: „Да имаш корен означава…“. Името, думите и скърцащата врата, които държат човека жив („Дърво без корен“, Николай Хайтов)
Шумът на стара дъбова порта, мирисът на прекопан пръст, далечно блеене на кози: есето започва от тези тихи усещания, за да стигне до въпроса какво всъщност значи да имаш корен. Уводът дава посо...