Търсене на материали

Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5: Ученически форум – тема: „Трябва ли да има униформи в училище?“ Калина: Според мен е добре да има униформи. Всички изглеждат еднакво, не се създава на?...

Прочетете следния текст и изпълнете задачи 1–5: Тема на форумната дискусия: „Театър или кино – кое е по-въздействащо?“ Нина: Киното дава възможност да видим сложни сцени, да усетим емоцията ч?...

Прочетете откъса и изпълнете задачи 1–5: Аз искам тишина. Не мълчание – а тихо влизане през светлина. Да стъпваш нежно. Като в разкаяние. Да не изгубиш в стъпките звънка тревога, спомени или съз...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3: Покана Уважаеми ученици и учители, Каним Ви, най-учтиво на откриването на училищната библиотека, обновена с нови книги и удобни места за четене. Събити?...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3: Обява Търся участници за училищен хор Училищният хор кани ученици от V и VI клас, които обичат да пеят, да се включат в новия музикален състав. Репетициит...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3: Обява Давам уроци по английски език за начинаещи Индивидуални занимания с ученици от 4. до 7. клас. Уроците се провеждат онлайн, два пъти седмично – втор...

1. Кой преразказва древногръцкия мит за боговете в учебника? А) Иван Вазов Б) Петър Кърджилов В) Елин Пелин Г) Христо Ботев 2. Какво създава Гея след като се появява от Хаос? А) Боговете Б) Слънцето...

1. Колко дни продължава сътворението на света според библейския разказ? А) Пет дни Б) Шест дни В) Седем дни Г) Осем дни 2. Какво създава Бог на първия ден? А) Небето и земята Б) Растенията В) Светлин?...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 3. В двора на училището се срещат две деца: – Здрасти, Пешо! Идваш ли на футбол? – Здрасти! Чакай само да поздравя госпожа Иванова. – Добър ден, госпожо! Ка...

1. Проследи развитието на лирическия разказ в отделните части на стихотворението. „Градушка“ е изградена на пет ясно маркирани тематично-композиционни ядра (междинните * в текста). 1. Експози?...

I. Увод Представяне на произведението като социално ангажирана лирическа поема. Поставяне на „Градушка“ в контекста на модернизма и на българската литература от края на XIX век. Въвеждане на ?...

Поемата „Честен кръст“ представя лирическия говорител в момент на дълбока духовна криза. Той взема категорично решение да се откаже от писането на поезия, защото вече не вярва в силата на сл...