Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 131 резултата
План за урок: Йордан Йовков – „Песента на колелетата“
Клас: 12. клас Продължителност: 2 учебни часа Цел на часа: да разберем как Йовков мисли за труда и творчеството, как изгражда образа на майстора Сали Яшар и какво означава „песента“ на колелета?...
ТЕСТ. Елин Пелин – „Ветрената мелница“. Литература – 12 клас (Вариант 5)
1. Кое художествено внушение носи първото описание на недовършената мелница на баира? А) Знакова рамка на разрухата и страха пред неизвестното Б) Реалистична справка за архитектурните особен?...
Трудът и творчеството в българската литература – от възрожденския идеал до съвременния художествен опит
Темата за труда и творчеството е една от големите постоянни линии в българската литература. Тя се появява още през Възраждането и постепенно се превръща в нравствена мярка: писателят не само ...
ТЕСТ. Българската литература между двете световни войни – обобщение. Литература – 10 клас (Вариант № 1)
1. Как политическата и социална нестабилност между двете световни войни влияе върху българската литература от този период? А) Подтиква ги да се откажат от обществените теми и да пишат идилии. ?...
Светлина в мъглата: „Зимни вечери“ от Христо Смирненски (Анализ)
Цикълът „Зимни вечери“ се появява в бурно време – годините между двете световни войни, когато войнишката бедност и градската мизерия тежат върху хиляди семейства. Първата публикация е на 27 ...
ТЕСТ. Начален преговор. Литература – 5 клас.
1. Приказката е: А) художествен текст, в който се описва пътуване до определено място Б) художествено произведение, в което историята се разказва чрез думи и рисунки В) лирическа творба в стихот...
Анализ на V част от разказа „Една българка“ на Иван Вазов
Петата част от разказа „Една българка“ е своеобразен завършек на художественото действие и кулминация на нравственото израстване на героинята баба Илийца. В нея писателят представя една о?...
Анализ на XVII глава от повестта „Немили-недраги“ на Иван Вазов
Седемнадесета глава от повестта „Немили-недраги“ на Иван Вазов е заключителната и една от най-въздействащите части на произведението. Тя описва участието на българските доброволци в Сръбс?...
ТЕСТ. Българската литература от Освобождението до Първата световна война - обобщение. Литература – 10 клас (Вариант № 6)
1. Какво е основното послание в одата „Левски“ на Иван Вазов? А) Свободата е дар, който идва без жертви и борби. Б) Народът е силен, когато следва своите традиции. В) Героизмът на един човек може ?...
ТЕСТ. Петя Дубарова – „Посвещение“. Литература – 12 клас (Вариант 5)
1. Кое художествено течение оказва най-осезаемо влияние върху поетическото мислене на Петя Дубарова? А) Модернизъм с изразено социално-политическо звучене Б) Постсимволизъм с акцент върху на?...
ТЕСТ. Омир – “Илиада”. Литература – 8 клас (Вариант 8)
1. Какво е основното художествено ядро на „Илиада“? А) Историята за падането на Троя Б) Изброяването на всички битки и герои В) Личната промяна на Ахил от гняв към помирение Г) Подробното описа?...
ТЕСТ. Омир – “Илиада”. Литература – 8 клас (Вариант 6)
1. Кое обяснение най-точно показва защо „Илиада“ не е „поема за войната“, а поема за гнева на Ахил? А) Защото Омир разказва само битките, в които участва Ахил като водач на войската. Б) Защото ц?...