Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 173 резултата
План за урок: Правопис и правоговор на морфемите
Планът за урок по български език за 5. клас представя ясно структурата на учебния час по темата „Правопис и правоговор на морфемите“. Включени са образователни, развиващи и възпитателни цели...
Правопис и правоговор на морфемите – 5 клас
Урокът по български език за 5. клас представя основните правила за правопис и правоговор на морфемите – корен, представка, наставка и окончание. Обяснено е как се проверява правописът чрез ср?...
ТЕСТ. Морфемен анализ. Български език – 5 клас. (Вариант 2)
Тест (Вариант 2) с 20 въпроса по български език за 5 клас върху „Морфемен анализ". Проверява уменията за откриване на корен чрез сродни думи, разпознаване на представки, наставки, окончания и опр...
ТЕСТ. Морфемен анализ. Български език – 5 клас. (Вариант 1)
Тест (Вариант 1) с 20 въпроса по български език за 5 клас върху „Морфемен анализ". Обхваща откриване на корена чрез сродни думи, разпознаване на представки (включително двойни), наставки (умалите...
План за урок: Морфемен анализ
План за урок за практическа работа по български език за 5 клас на тема „Морфемен анализ". Урокът въвежда петте последователни стъпки: откриване на корена чрез сродни думи, представката пред к?...
Морфемен анализ
Урок за практическа работа по български език за 5 клас на тема „Морфемен анализ". Представя пет последователни стъпки: откриване на корена чрез сродни думи, представката пред корена, определи...
План за урок: Морфема. Словообразувателни и формообразувателни морфеми
План за урок по български език за 5 клас на тема „Морфема. Словообразувателни и формообразувателни морфеми". Урокът започва с разграничаване на морфема от сричка и въвежда петте вида морфеми:...
Пробен тест за НВО. („На прощаване“ – Христо Ботев) Български език и литература – 7 клас (Вариант 26)
Първа част Прочетете текста, запознайте се със съдържанието на таблицата и изпълнете от 1. до 16. задача включително. Пред седалището висяха на черни гайтани черни дъсчени табли с надписи: непр?...
ТЕСТ. Българско възраждане – обобщение. Литература – 9 клас (Вариант 4)
1. Най-важната цел на „История славянобългарска“ е: А) Да покаже чудеса и легенди за владетели като развлечение Б) Да събуди народната памет и чувство за общ корен и достойнство В) Да сравни це?...
ТЕСТ. Христо Ботев – „Странник“. Литература – 9 клас (Вариант 5)
1. Какъв е основният тон в началото „Бързай, странник, върви скоро“? A) Радостно приветствие, което обещава домашен уют и спокойни семейни срещи. Б) Мистична молитва към светци, произнесена бав?...
Междутекстови връзки между I и XVI глава от първа част на романа „Тютюн“, разказите „Дърво без корен“ и „Нежната спирала“
Междутекстовите връзки между I и XVI глава от първа част на романа „Тютюн“ на Димитър Димов, разказа „Дърво без корен“ на Николай Хайтов и разказа „Нежната спирала“ на Йордан Радичков могат ...
ТЕСТ. Николай Хайтов – „Дърво без корен“. Литература – 10 клас (Вариант 7)
1. Кое най-точно описва общуването между поколенията в разказа? А) Има съгласие по важни теми, но различен начин на говорене. Б) Има сходни навици у всички, различни са само професиите. В) Има пъл?...