Търсене на материали

Третият вариант на теста по пунктуационна норма съдържа 17 задачи с нарастваща трудност – от откриване на грешки в отделни изречения до редактиране на свързан текст. Обхванати са основните п?...

Четвъртият вариант на теста по граматична норма включва 16 задачи с нарастваща трудност – от съгласуване на думи по род и число до коригиране на свързан текст. Обхванати са основните граматич...

Третият вариант на теста по граматична норма включва 16 задачи с нарастваща трудност – от съгласуване на думи по род и число до коригиране на свързан текст. Обхванати са основните граматични ?...

Тестът по граматична норма включва 16 задачи с нарастваща трудност – от съгласуване на думи по род и число до коригиране на свързан текст. Обхванати са основните граматични проблеми в българс...

Тестът по правописна норма съдържа 16 задачи с нарастваща трудност – от откриване на грешки в отделни думи до поправяне на цял текст. Обхванати са най-честите правописни проблеми в българския...

Планът за урок е посветен на лексикалната норма и типовете лексикални грешки в българския език. Учителят влиза в ролята на водещ и чрез беседа, примери и игрови упражнения запознава ученицит?...

Тестът „Вариант № 6" по темата „Речевото поведение в комуникативната практика" съдържа 20 въпроса със затворен отговор, базирани на нови примери и житейски ситуации. Обхванати са вербалният ?...

Тестът „Вариант № 5" по темата „Речевото поведение в комуникативната практика" съдържа 20 въпроса със затворен отговор, базирани на конкретни примери и житейски ситуации. Обхванати са вербал...

Тестът „Вариант № 4" по темата „Речевото поведение в комуникативната практика" съдържа 20 въпроса със затворен отговор, базирани на примери и конкретни ситуации. Обхванати са вербалният и не?...

Планът за урок „Речевото поведение в комуникативната практика" е разработен като готов сценарий с точни реплики на учителя и очаквани отговори от учениците. Обхваща разликите между вербалн?...

Речевото поведение обхваща начина, по който хората общуват – с думи (вербално) и без думи (невербално). За да бъде общуването успешно, е важно да се спазват два основни принципа. Принципът на съ...

Глаголните форми в българския език имат ясни правила. За 1 л. мн.ч. сегашно време окончанието е -м (I и II спрежение) или -ме (III спрежение), а проверката става чрез формата за „аз". Деепричастието се...