Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 80 резултата
„Молитва“ на Атанас Далчев: завръщане към простотата и човешкото (Анализ)
Атанас Далчев е поетът, който след Първата световна война връща българската лирика към „реалното“ и предметното, но го натоварва с дълбок размисъл за човека. Той отхвърля мъглявия символизъ...
Невъзможното щастие в любовта. Интерпретативно съчинение по „Аз искам да те помня все така“ от Димчо Дебелянов
Невъзможното щастие в любовта е тема, която всеки млад човек усеща рано или късно. Понякога се влюбваме точно, когато светът около нас се разпада; понякога обичаме най-силно в момента на раздя?...
Българската литература от Освобождението до Първата световна война: контекст, идеи, направления и издания
Първите десетилетия след Освобождението са време на огромни промени. България излиза от Османската империя и започва да строи собствена държава, институции и култура. Държавата трябва да ут?...
ТЕСТ. Публицистичен стил. Български език – 9 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Към хората, не към хаоса В неделя центърът забуча от мнения – едни искат велосипедни алеи, други настояват за още паркоместа. На масата пред кметството...
Анализ на „В часа на синята мъгла“ от Пейо Яворов
Стихотворението „В часа на синята мъгла“ е едно от късните произведения на Пейо Яворов. То е изповед за времето, за живота и за връзката между поколенията. Текстът излиза за пръв път през 1909 г...
ТЕСТ. Анализ и редактиране на текст. Български език – 12 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Австриецът Херберт Нич поставя рекорд по фридайвинг – спускане до 253 метра. В текста се описват техниките му, включително „складиране“ на кислород. Р?...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Една българка“ (първа и втора част). Литература – 7 клас (Вариант 3)
1. Каква основна идея внушава началото на разказа? А) Историята трябва да се помни чрез подвизите на герои Б) Миналото е важно, защото съдържа поуки за бъдещето В) Народът съхранява ценности чре...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (XVII глава). Литература – 7 клас. (Вариант 2)
1. Какво внушава Вазов с фразата „умряха за едно безсмислено днес име“? А) Хъшовете са се сражавали за чужда кауза Б) Жертвата им е забравена в настоящето В) Те не са знаели истинския смисъл на ?...
Разказ по преживяно на тема "Омразата днес"
Седях в метрото, загледан в екрана на телефона си, когато до мен се настани възрастен мъж. Беше от онези хора, които носят сиви костюми, изгладени ризи и стари, но лъснати обувки. Погледна ме за ?...
Любовта като минало, настояще и бъдеще в „Аз искам да те помня все така“ на Димчо Дебелянов, „Колко си хубава!“ на Христо Фотев и „Посвещение“ на Петя Дубарова. (Интерпретативно съчинение)
Любовта е едно от най-силните преживявания в човешкия живот – тя е едновременно минало, което носи спомени, настояще, което вдъхновява, и бъдеще, което дава надежда. В поезията на Димчо Дебеля?...
Тестови задачи. Пол Верлен – „Есенна песен“. Литература – 9 клас (Вариант 2)
1. Каква е основната тема на стихотворението? А) Любовта и нейните трудности Б) Преходността на времето и меланхолията В) Борбата между доброто и злото Г) Радостта от есенния сезон 2. Как природа...
Тестови задачи. Пол Верлен – „Есенна песен“. Литература – 9 клас (Вариант 1)
1. Какво настроение носи стихотворението „Есенна песен“? А) Радост и възторг Б) Спокойствие и хармония В) Меланхолия и тъга Г) Гняв и бунт 2. Каква е основната тема на стихотворението? А) Природ...