Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 6792 резултата
Човекът, който се чувства „артък“: символиката на дървото и живата реч на Гатьо в разказа „Дърво без корен“ от Николай Хайтов. Анализ на композицията, темите и героите
Защо старец, обграден от удобства, нарича сам себе си „артък“, тоест излишен? Разглеждането започва с композицията на разказа и с начина, по който монологът на Гатьо пред непознат и диалогът ...
Хора без дом и без близки: мотивите, конфликтите и посланията в повестта „Немили-недраги“ от Иван Вазов. Обобщителен анализ
Какво означава изразът „немил-недраг“ и защо той обяснява цялата повест? Разработката тръгва от двете тълкувания на заглавието: буквалното значение според тълковния речник и по-дълбокия см...
Ограбеното детство: „Братчетата на Гаврош“ от Христо Смирненски. Анализ
Едни деца стоят пред витрината, а празникът е от другата страна на стъклото. Анализът на „Братчетата на Гаврош“ обяснява как Смирненски превръща тази картина в обвинение. В началото е напра...
Новото лице на българката: женските образи в поезията на Елисавета Багряна
Жената в поезията на Багряна отказва отредената ѝ роля и си избира друга. Разработката проследява как се изгражда този нов образ. В началото е показано как поезията ѝ надмогва традиционно ус...
Македонски: олицетворението на хъшовския патриотизъм в „Немили-недраги“. Характеристика
Най-темпераментният хъш в цялата повест и единственият, който тръгва обратно към България. Характеристиката на Македонски обяснява защо Вазов му отрежда точно тази роля. В началото образът ...
Тестови задачи. Български език и литература – 7 клас (Вариант 54)
Прочетете текста и отговорете на въпросите 1. – 7. Една гигантска скулптура с тяло на лъв и глава на човек е вперила поглед на изток по тридесетия паралел. Впечатляващо ваяние, издялано в самот...
Едно „но“, което преобръща рода: тезата, антитезата и синтезът в „Потомка“ от Елисавета Багряна. Анализ
Едно противопоставително „но“ разделя стихотворението на две и обръща наопаки представата за рода: върху този композиционен обрат е построен анализът на „Потомка“. Началото поставя твор...
Тестови задачи. Български език и литература – 7 клас (Вариант 53)
Прочетете текста и отговорете на въпросите 1. – 6. „Няма молив, който да го нарисува, няма цветове, които да го предадат, и няма думи, които да го опишат в цялото му величие“ – възторжено възкли...
Най-дълбокият християнски поет: Димчо Дебелянов през погледа на Тончо Жечев
Най-дълбокият християнски поет в българската литература, поет на вътрешната драма на свободната личност. От тази оценка на Тончо Жечев тръгва разработката върху Дебелянов. В началото е цити...
„Народ без жертви не е народ“: анализ на образа на Странджата в „Немили-недраги“ на Иван Вазов
Речта на Знаменосеца пред изгладнелите хъшове е в центъра на този анализ, посветен на образа на Странджата и на смисъла на неговото слово. Началото очертава как Вазов изобразява героичното в...
„Най-хубавото се вижда само със сърцето“: уроците на лисицата в „Малкият принц“ от Антоан дьо Сент-Екзюпери. Анализ
Срещата с Лисицата е мигът, в който малкият принц си връща вярата в човека, и точно оттам започва този прочит: защо именно тя, а не някой друг герой, иска да се побратими с момчето. Обяснено е как...
Домът, пътят и завръщането само в спомена: елегията „Скрити вопли“ („Да се завърнеш в бащината къща“) от Димчо Дебелянов. Анализ
Завръщането, което се случва само в спомена: разработката разчита елегията „Скрити вопли“, позната и по първия си стих „Да се завърнеш в бащината къща“, като текст за корелацията между дома ...