Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 5466 резултата
Едем и „покривката и хляба“: „Отечество любезно, как хубаво си ти!“ от Иван Вазов. Анализ на възхищението и на упрека в стихотворението
Стихотворение, което започва с възторг, а завършва с упрек. Анализът разглежда „Отечество любезно, как хубаво си ти!“ през това вътрешно движение и обяснява защо у Вазов родното пространство...
Народният поет отблизо: Иван Вазов, живот и творчество, учебна статия за 6. клас
Защо на един писател се падат наведнъж три имена, „народен поет“, „певец на България“ и „патриарх на българската литература“: с този въпрос започва учебната статия за Иван Вазов. Уводът об...
Гората като спомен и като болка: „Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов, анализ на копнежа по родното
Едно стихотворение, което се запява веднага след създаването си и се пее и до днес, особено сред българите извън пределите на родината. Анализът тръгва от този факт и от съдбата на Любен Карав...
Да чуеш, преди да отговориш: дискусията, подготовка и правила за успешно участие, урок по български език
Урок за устното общуване, който обяснява какво представлява дискусията и какво отличава участника, когото събеседниците наистина чуват. Началото поставя общата рамка: при какви условия раз...
От „бивалица“ до „компютър“: домашни думи, заемки, чуждици и остарели думи в речниковия състав на българския език
Защо на едни чужди думи в българския език им е мястото, а на други не? Тази учебна разработка подрежда речниковия състав на езика по групи и показва точно къде минават границите между тях. В на...
Един репортаж под лупа: извличане и обработване на информация от медиен текст. Разработка с разгледан пример
Как от една вестникарска статия се стига до подреден план и до няколко изречения, които събират най-важното? Разработката показва целия път върху конкретен пример. В началото е поместен сами...
Когато медиите станат „четвърта власт“: текстът в масовата комуникация - урок за медийния език, информационната бележка, репортажа и интервюто
Всеки ден ученикът е потопен в новини, репортажи и интервюта, но рядко се замисля как точно са построени те и защо звучат именно така. Този урок по български език подрежда сферата на масовата к...
Мъченици на свободата в чужда земя: пълен анализ на повестта „Немили-недраги“ от Иван Вазов със сюжет, герои, теми, мотиви и композиция
Една кръчма в Браила, шепа изгнаници и знаме, което още помни Балкана: оттук тръгва този подробен анализ на повестта „Немили-недраги“ и стига до битката при Гредетин. Началото дава необходим...
От счетоводните тефтери, изпълнени със стихове, до званието народен поет: Иван Вазов, живот и преглед на творчеството
Обзорен материал за Иван Вазов, който събира на едно място житейския път на писателя и картата на неговото творчество. Началото обяснява защо тъкмо той е наречен класик и патриарх на българс...
Отговор на литературен въпрос: „Каква е ролята на лирическото въведение?“ Стъпките на писане и готов образец с таблици по „На прощаване“ от Христо Ботев
Преди да напише какъвто и да е отговор върху литературна творба, ученикът трябва да знае какво точно се иска от него. Затова изложението тръгва от определението на жанра: какъв тип текст е отг...
„Сам юнак на коня“: анализ на стихотворението „Вятър ечи, Балкан стене“ от Добри Чинтулов и на зова, който вдига цял народ
Три четиристишия, а въздействието им остава в паметта на цял народ. Разработка върху „Вятър ечи, Балкан стене“ от Добри Чинтулов, която обяснява откъде идва тази сила и защо творбата се чете ...
Зовът, който буди спящите: анализ на песента „Стани, стани, юнак балкански“ от Добри Чинтулов
Анализ на песента „Стани, стани, юнак балкански“ от Добри Чинтулов, който показва защо тази творба е не просто стихотворение, а зов за действие. Началото поставя Чинтулов в контекста на Възр...