Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
Трансформиращ преразказ
III епизод
баба Илийца
"Една българка"
Иван Вазов
Анализ
„Балада за Георг Хених“
Виктор Пасков
Тестови задачи
Рик Риърдън
Намерени 663 резултата

Трансформиращ преразказ на III епизод от името на баба Илийца от разказа "Една българка" на Иван Вазов

Нощта беше покрила всичко с гъстия си мрак, а над Искърската клисура тегнеше тишина. Водите на реката шумяха тъжно в тъмнината, сякаш оплакваха нещо. В далечината, сред черните сенки на високи?...

1 кредит
Трансформиращ преразказ
III епизод
баба Илийца
+2
Разгледай

Анализ на „Балада за Георг Хених“ от Виктор Пасков

Виктор Пасков (1949–2009) е български писател, музикант и критик, който оставя впечатляваща творческа следа в литературата ни. Завършва Държавната музикална академия в София (специалност „Оперн...

1 кредит

Тестови задачи. Рик Риърдън – Из „Похитителят на мълнии“ (X глава). Литература – 5 клас (Вариант 2)

1. Каква е основната цел на пътуването на Пърси, Анабет и Гроувър? А) Да намерят изгубена реликва на Посейдон Б) Да открият мълнията на Зевс и да предотвратят война В) Да избягат от лагер „Полукр...

1 кредит

Тестови задачи. Шарл Перо – „Котаракът наставник, или котаракът в чизми“. Литература – 5 клас (Вариант 1)

1. Какво наследил най-малкият син на воденичаря? А) Воденицата Б) Магарето В) Котарака Г) Голямо съкровище 2. Как реагирал най-малкият брат, когато получил котарака? А) Бил много щастлив Б) Смятал, ...

1 кредит

Тестови задачи. „Главатарят, който искал да плени месечината“. Литература – 5 клас (Вариант 4)

1. Какво направил бащата на момата, за да използва нейните дарби? А) Построил сарай и поканил хора да живеят около него Б) Изпратил я далеч от града В) Заключил я, за да я пази от зли хора Г) Остави?...

1 кредит

Тестови задачи. „Главатарят, който искал да плени месечината“. Литература – 5 клас (Вариант 1)

1. Какво прави бащата на момата, когато разбира за дарбите ѝ? А) Скрива я от света Б) Изпраща я в манастир В) Изгражда за нея сарай и кани хора да се заселят Г) Дава я за жена на главатаря 2. Какви чу?...

1 кредит

Тестови задачи. „Легенда за рома“. Литература – 5 клас (Вариант 2)

1. Къде катунът разпъва своите шатри? А) В гората Б) До реката В) В града Г) В планината 2. Какъв е Яшко според хората от катуна? А) Мъдър разказвач Б) Голям войн В) Ловец на диви животни Г) Водач на ка...

1 кредит

Тестови задачи. „Легенда за рома“. Литература – 5 клас (Вариант 1)

1. Какво прави катунът вечер край реката? А) Готви се за пътешествие Б) Лови риба В) Търси изгубен човек Г) Запалва огньове и пее песни 2. Какво искат хората от Кали? А) Да им разкаже легенда Б) Да им...

1 кредит

Тестови задачи. Пенчо Славейков – „Неразделни“. Литература – 7 клас (Вариант 3)

1. Какъв жанр е произведението „Неразделни“? А) Легенда Б) Баладична поема В) Лирическа миниатюра Г) Разказ 2. Каква е основната тема в баладата? А) Борбата между доброто и злото Б) Предателствот...

1 кредит

Тестови задачи. Гео Милев – "Септември". Литература – 10 клас (Вариант 1)

1. Какво НЕ е характерно за творческия път на Гео Милев? А) Началните му творби са повлияни от символизма. Б) По време на престоя си в Германия възприема идеите на експресионизма. В) Социалните п?...

1 кредит

Тестови задачи. Христо Ботев – „Моята молитва“. Литература – 9 клас (Вариант 2)

1. Какво най-общо изразява стихотворението „Моята молитва“? А) Оплакване от тежкия живот на българите Б) Любовно обяснение към родината В) Критика на народните обичаи Г) Разрив със стандартна?...

1 кредит

Тестови задачи. Шарл Бодлер – „Сплин“ (LXXVIII). Литература – 9 клас (Вариант 3)

1. Какъв основен емоционален тон се създава в „Сплин“? А) Радост и екстаз Б) Тъга и безнадеждност В) Гняв и бунт Г) Спокойствие и примирение 2. Какъв образ се използва, за да представи усещането з...

1 кредит

Показване на 337-348 от 663 материали

Предишна2728293031Следваща