Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 5509 резултата
Празният лист и първата дума: практически учебен материал за разказ по въображение в писмена форма със стъпки, примерни теми и заглавия
Празният лист престава да плаши, когато има ясен ред на действията. Разработката превежда ученика през създаването на разказ по въображение в писмена форма и е построена в три отчетливи етап...
Измислицата не е лъжа: как се съчинява разказ по въображение в устна форма, по „Фантазьори“ на Николай Носов, учебен материал за 5. клас
Учебна разработка, която показва как от една идея се стига до готов устен разказ по въображение, стъпка по стъпка и с реален пример пред очите. В началото е даден разказът „Фантазьори“ по Ник...
Лисицата, която не била чула за новия закон: указания за трансформиращ преразказ на приказката „Глухарът и лисицата“ от името на герой и с въвеждане на нов герой (5. клас)
Кратка фолклорна приказка и две писмени задачи по нея: това е ядрото на упражнението за трансформиращ преразказ в 5. клас. В началото е даден целият текст на приказката „Глухарът и лисицата“,...
Подреди времето, добави епизод: трансформиращ преразказ по „Размисъл“ от „Приключенията на Лиско“ на Борис Априлов
Учебна разработка за трансформиращия преразказ, изградена върху откъса „Размисъл“ от „Приключенията на Лиско“ на Борис Априлов. В началото е поместен самият текст: размишленията на лисич...
„Дарените години“: трансформиращ преразказ с ново начало и с нов край. Приказката, двете задачи и стъпките за самопроверка, 5. клас
Конят, волът и кучето подаряват от годините си на човека, а от този дар тръгват младостта, зрелостта и старостта. Върху тази фолклорна приказка е изградено упражнението за трансформиращ прера...
Как една приказка сменя разказвача и началото си: трансформиращ преразказ по „Тримата братя и златната ябълка“. Стъпки и два готови образеца
Как се преразказва позната приказка така, че разказвачът или началото да станат различни, а съдържанието да остане вярно? Разработката отговаря на този въпрос практически, стъпка по стъпка, в...
Една приказка, разказана по няколко начина: трансформиращ преразказ на „Мързеливата снаха“ с правила, видове задачи и готови образци
Една народна приказка може да прозвучи по няколко различни начина, без да престане да бъде същата история, и точно това показва този материал. В началото са изведени особеностите на трансформ...
ТЕСТ. Литература – 5 клас. Различни разкази за човека и света. (Вариант № 4)
1. Коя от посочените характеристики НЕ се отнася за Чавдар войвода? А) човек със „сърце юнашко“, който е готов за „чест и воля да мъсти“. Б) страшен хайдутин за „чорбаджии и турци“. В) закрилн...
ТЕСТ. Литература – 5 клас. Различни разкази за човека и света. (Вариант № 3)
1. Защо Чавдар иска да иде при „татка в Стара планина“? A) Татко му да го научи на занаят Б) Татко му да го „далеч изпроводи на книга“ да се научи. B) Татко му да го направи хайдутин. Г) Татко му да ...
ТЕСТ. Литература – 5 клас. Различни разкази за човека и света. (Вариант № 2)
1. „Главатарят, който искал да плени месечината“ е: A) фолклорна приказка Б) мит B) народна песен Г) легенда 2. Автор на „Грозното патенце“ е: A) Христо Ботев Б) Ханс Кристиан Андерсен B) Рик Риърдъ...
ТЕСТ. Литература – 5 клас. Различни разкази за човека и света. (Вариант № 1)
1. „Котаракът Наставник, или Котаракът в чизми“ е: A) легенда Б) мит B) приказка Г) народна песен 2. Автор на „Победителят на мълнии“ е: A) Ханс Кристиан Андерсен Б) Рик Риърдън B) Шарл Перо Г) Христ...
Доброто срещу злото по пътя към Хадес: анализ на „Похитителят на мълнии“ от Рик Риърдън
Разбор на „Похитителят на мълнии“, съсредоточен върху сблъсъка между доброто и злото по пътя на тримата приятели полубогове. В началото е обяснена задачата им да върнат мълнията на Зевс и е ...