Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 5381 резултата
Дрипи, подвизи и слава: анализ на първите две глави от „Немили-недраги“ на Иван Вазов и на съня, в който хъшовете стават великани, 7. клас
Между два съня се разказва цялата хъшовска съдба: единият е тежкият сън на умората в кръчмата на Знаменосеца, другият е сънят на едно двайсетгодишно момче, в което страдалците се изправят кат...
Светещото прозорче сред мъглата: анализ на първа глава от повестта „Немили-недраги“ на Иван Вазов
Едно осветено прозорче сред мъглата на нощна Браила е всичко, което остава на прокудените от родината. Анализът тръгва оттам и разчита първа глава на повестта „Немили-недраги“ на Иван Вазов ...
Свидетелят на две епохи: Иван Вазов, живот и творчество, биографичен очерк за 7. клас
Биографичен очерк за Иван Вазов, който обяснява защо на един писател са дадени едновременно имената народен поет, певец на България и патриарх на българската литература. В началото е очертан...
Роден в бури и загинал в бури: Христо Ботев, живот и творчество. Биографичен очерк за поета, журналиста и войводата
Един живот, който започва навръх Коледа и свършва в подножието на връх Вола, събран в няколко напрегнати години писане и борба. Очеркът проследява биографията на Христо Ботев в последователн...
„Песните, които тръгват от учителската стая“: Добри Чинтулов - живот и творчество
Кратък портрет на поета, чиито стихове българите знаят по-скоро като песни. Материалът представя Добри Чинтулов в основните моменти от неговия живот и показва как учителят от Сливен се превр...
ОБОБЩИТЕЛЕН ТЕСТ. Античност, Средновековие, Ренесанс. Литература – 8 клас
1. Отличителна особеност на героичния епос е: А) интересът на епическия поет към настоящето Б) наличието на парод, епизоди, стазими, екзод В) многостранното изображение на живота на колектива...
Контролна работа. Синтаксис – 8 клас
Прочетете текста и изпълнете задачите към него (1. – 15.). В покрайнините на града в съзнанието му дрелките бяха изместени от нещо друго. Както си чакаше в обичайното сутрешно задръстване, не мож...
Контролна работа. Морфология – 8 клас
1. Изберете подходяща форма за деятелен или за страдателен залог на съответния глагол и попълнете свободните позиции. По време на дискусията Дейвид Кроуфорд, разследващ журналист, отбеляза, ч...
Контролна работа. Език и общуване. Функционални стилове – 8 клас
Прочетете текста и изпълнете задачите от 1. до 10. включително. – Чакай, че се сещам, сутринта по „Тази сутрин“ обявяват конкурс – не сутринта, ми нали преди няколко дни обявиха конкурс за напр...
Тестови задачи. Средновековие. Литература – 8 клас. (Вариант 5)
1. Кое от твърденията НЕ е вярно за средновековната култура? A) В основата на светогледната концепция на средновековния човек е теоцентризмът. Б) Характерна за структурата на обществото през С...
Словото като себепознание и спасение: публично изказване върху хуманитарен проблем по „Проглас към Евангелието“ и „Азбучна молитва“, подготовка и провеждане
Готов сценарий за урок, в който класът не слуша, а говори: подготовката и провеждането на публично изказване върху хуманитарен проблем, стъпка по стъпка. В началото е дадено краткото определе...
„Героят на историята като герой на културата“: публично изказване по хуманитарен проблем, подготовка, роли и провеждане в 8. клас
Публичното изказване се учи трудно от определения и лесно от готов сценарий, затова тази разработка дава и двете. Началото изяснява какво представлява публичното изказване като аргументати...