Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 5180 резултата
Нощта, след която робството свършва: Пасха, историята за Изхода от Египет и празничната трапеза Седер
Достъпен преразказ на библейската история, от която тръгва празникът Пасха, придружен с обяснение на самия празник и на празничната трапеза. Разказът започва от тежкото положение на евреите...
Червеното яйце, великденският хляб и Празната седмица: Великден във фолклорния модел за света, учебен материал за 6. клас
Пролетният празник, който всяка година пада на различна дата, е представен тук едновременно като християнско събитие и като част от българската фолклорна обредност. Изложението започва с то...
Добър глас от долната земя: коледарските песни и символите на Бъдни вечер, учебен текст за 5. клас
Учебен текст за коледната обредност, подреден така, както върви самата коледарска нощ. Началото обяснява защо дружината обхожда всички къщи в селото и какъв смисъл народът влага в това обхож...
Коледа в народния календар: празникът, трапезата на Бъдни вечер, бъдникът и коледуването, учебен текст за 5. клас
Един празник, в който християнското Рождество и много по-старият култ към Слънцето стоят един до друг. Оттам започва този учебен текст за Коледа и оттам нататък всеки обичай получава своето о...
Времето, което се мери с празници: българският фолклорен календар (учебен текст)
Кратък учебен текст за българския фолклорен календар и за начина, по който земеделската общност е подреждала времето си. Началото припомня какво представлява официалният годишен календар, о...
Жертвата, която крепи стените: „Троица братя града градяха“, митическа балада за вграждането, анализ
Учебна разработка върху народната песен „Троица братя града градяха“, представена като митическа балада, изградена върху мотива за вграждането. Първата част отговаря на въпроса за какво р...
Домът, който прогонва, и гората, която приютява: анализ на опозиционните двойки в народната приказка „Златното момиче“
Защо в приказките домът невинаги е сигурното място, а гората невинаги е страшна? Разработката отговаря на такива въпроси, като разглежда народната приказка „Златното момиче“ през понятието...
Момъкът, който върши подвизи, и момичето, което умее да чака: общото и различното в „Тримата братя и златната ябълка“ и „Златното момиче“
Съпоставителна разработка върху две от най-разпознаваемите български народни приказки, която подрежда поотделно онова, което ги сближава, и онова, което ги различава. Първата част извежда о...
Кой разказва и с чии думи? Трансформиращ преразказ с промяна на гледната точка: учебен материал с примери за 5. клас
Преди да преразкажеш нещо по друг начин, трябва да знаеш кой го е разказал първия път. От тази проста мисъл тръгва учебният материал, посветен на трансформиращия преразказ с промяна на гледна...
Пътят на най-малкия брат до долната земя: разбор на вълшебната приказка „Тримата братя и златната ябълка“ (герои, време, пространство, сюжет)
Учебен разбор на вълшебната приказка „Тримата братя и златната ябълка“, подреден по четирите основни въпроса към нея: за какво разказва приказката, кои са героите в нея, какво е времето и как...
Когато Бог твори с ръце, а Дяволът се меси: разбор на легендата „Господ Бог създава земята“ за героите, времето и пространството
Разбор на фолклорната легенда за сътворението, подреден така, че ученикът да може да отговори на въпросите към текста в час. Началото разделя легендата на двете ѝ ясно различими части: разказ...
Разказ без дата и без адрес: какво представлява фолклорната легенда и по какво се различава от мита, урок за 5. клас
Кога един разказ е легенда и кога вече не е? Разработката отговаря на този въпрос, като подрежда белезите на фолклорната легенда така, че всеки текст да може да бъде проверен по тях. В началото...