Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 6607 резултата
Тестови задачи, Шарл Перо, „Котаракът наставник, или котаракът в чизми“, Литература, 5 клас, Вариант 2
1. Каква е основната идея на приказката „Котаракът наставник, или котаракът в чизми“? А) Интелигентността и хитростта могат да доведат до успех Б) Човек трябва да се примири със съдбата си В) С...
Тестови задачи. Шарл Перо – „Котаракът наставник, или котаракът в чизми“. Литература – 5 клас (Вариант 1)
1. Какво наследил най-малкият син на воденичаря? А) Воденицата Б) Магарето В) Котарака Г) Голямо съкровище 2. Как реагирал най-малкият брат, когато получил котарака? А) Бил много щастлив Б) Смятал, ...
Тестови задачи. „Главатарят, който искал да плени месечината“. Литература – 5 клас (Вариант 4)
1. Какво направил бащата на момата, за да използва нейните дарби? А) Построил сарай и поканил хора да живеят около него Б) Изпратил я далеч от града В) Заключил я, за да я пази от зли хора Г) Остави...
Тестови задачи. „Главатарят, който искал да плени месечината“. Литература – 5 клас (Вариант 1)
1. Какво прави бащата на момата, когато разбира за дарбите ѝ? А) Скрива я от света Б) Изпраща я в манастир В) Изгражда за нея сарай и кани хора да се заселят Г) Дава я за жена на главатаря 2. Какви чу...
Тестови задачи. „Легенда за рома“. Литература – 5 клас (Вариант 3)
1. Какво правят ромите, когато спират на лагер? А) Издигат каменни къщи Б) Разпъват шатрите си и палят огньове В) Отиват да живеят в града Г) Започват да търгуват 2. Каква е атмосферата около огъня...
Тестови задачи. „Легенда за рома“. Литература – 5 клас (Вариант 2)
1. Къде катунът разпъва своите шатри? А) В гората Б) До реката В) В града Г) В планината 2. Какъв е Яшко според хората от катуна? А) Мъдър разказвач Б) Голям войн В) Ловец на диви животни Г) Водач на ка...
Тестови задачи. „Легенда за рома“. Литература – 5 клас (Вариант 1)
1. Какво прави катунът вечер край реката? А) Готви се за пътешествие Б) Лови риба В) Търси изгубен човек Г) Запалва огньове и пее песни 2. Какво искат хората от Кали? А) Да им разкаже легенда Б) Да им...
Тестови задачи. Христо Ботев – „Хайдути“. Литература – 5 клас (Вариант 3)
1. Кой е Христо Ботев? А) Български художник Б) Народен лечител В) Турски войвода Г) Български поет и революционер 2. Какъв е основният мотив в поемата „Хайдути“? А) Любовта и семейството Б) Борба...
„Боже, колко мъка има по този свят, боже!“: ироничният призив на Моканина към днешния свят. Съчинение разсъждение върху „По жицата“ на Йордан Йовков
Кратко съчинение разсъждение, което пренася въздишката на Моканина в днешния ден и я превръща в ироничен призив към съвременника. Началото задава ситуацията: как биха звучали познатите думи,...
Тестови задачи. Антоан дьо Сент Екзюпери – „Малкият принц“ (XXI глава). Литература – 6 клас (Вариант 3)
1. Какъв жанр е „Малкият принц“? А) Роман приказка Б) Исторически роман В) Биографично есе Г) Фантастичен роман 2. Какво първо казва лисицата на Малкия принц? А) „Опитоми ме!“ Б) „Добър ден.“ В) ...
Тестови задачи. Антоан дьо Сент Екзюпери – „Малкият принц“ (XXI глава). Литература – 6 клас (Вариант 2)
1. Кой е авторът на „Малкият принц“? А) Жул Верн Б) Виктор Юго В) Александър Дюма Г) Антоан дьо Сент-Екзюпери 2. Какво означава „да опитомиш“ според лисицата? А) Да подчиниш някого на волята си Б) ...
Тестови задачи. Антоан дьо Сент Екзюпери – „Малкият принц“ (XXI глава). Литература – 6 клас (Вариант 1)
1. Кой е Антоан дьо Сент-Екзюпери? А) Американски драматург Б) Руски романист и историк В) Италиански поет от Ренесанса Г) Френски писател, пилот и философ 2. Какъв е основният мотив в XXI глава на ...