Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 4970 резултата
Отговор на литературен въпрос: „Каква е ролята на лирическото въведение?“ Стъпките на писане и готов образец с таблици по „На прощаване“ от Христо Ботев
Преди да напише какъвто и да е отговор върху литературна творба, ученикът трябва да знае какво точно се иска от него. Затова изложението тръгва от определението на жанра: какъв тип текст е отг...
„Сам юнак на коня“: анализ на стихотворението „Вятър ечи, Балкан стене“ от Добри Чинтулов и на зова, който вдига цял народ
Три четиристишия, а въздействието им остава в паметта на цял народ. Разработка върху „Вятър ечи, Балкан стене“ от Добри Чинтулов, която обяснява откъде идва тази сила и защо творбата се чете ...
Словото, музиката и будителството като оръжие: Добри Чинтулов, живот и творчество на възрожденския поет, композитор и учител
Кратка, но подредена справка за поета, композитора и учителя, чиито песни Възраждането пее, без винаги да знае кой ги е написал. Изложението започва с епохата и с мястото на Добри Чинтулов в не...
Пътят по замръзналия Дунав и съдът на наследниците: „Немили-недраги“ от Иван Вазов, анализ на X и XVII глава
Подробен разбор на два ключови момента от повестта „Немили-недраги“: десета глава, в която Македонски преминава замръзналия Дунав, и седемнадесета, която изправя хъшовете пред съда на насле...
„Народ без жертви не е народ“: какво значи да си хъш, анализ на трета глава от „Немили-недраги“ на Иван Вазов
Анализ на главата, в която колективният портрет на хъшовете се фокусира върху едно лице и един глас. В началото е обяснено защо Странджата се откроява сред емигрантите и защо неговата реч е см...
„Живот“ или „съществувание“: колективният портрет на хъшовете във втора глава на „Немили-недраги“ от Иван Вазов, литературен анализ
Съсредоточен разбор на една-единствена глава от повестта на Иван Вазов, онази, в която отделните лица от първа глава се сливат в общ образ. Началото обяснява каква е функцията на „съня“ на хъ...
„Цяла една литература“: жизненият път и творческият портрет на Иван Вазов, 7. клас
Един син, изпратен в Румъния да усвои търговския занаят, се връща оттам с хъшовете в паметта си. Оттук нататък биографията на Иван Вазов върви успоредно с историята на нова България и точно то...
Христо Ботев между перото и пушката: жизнен път и творчески портрет на поета революционер
Справка за Христо Ботев, събрала на едно място биографията и творческия портрет на поета: откъде тръгва, през какви занимания минава и какво остава след него. Първата част проследява жизнени...
Знаците, които подреждат смисъла: пунктуационната норма на българския книжовен език с правила и примери
Пауза в говора не означава задължително запетая на хартия. Точно от това недоразумение тръгва разработката за пунктуационната норма на българския книжовен език. Началото обяснява защо изоб...
Когато звукът стане буква: правописната норма на българския книжовен език. Учебен материал с основните правила и примери
Записването на речта изглежда проста работа само докато не се запитаме кои всъщност са звуковете на езика, коя буква отговаря на всеки от тях и как се отбелязват началото на изречението, собс...
„Койту играи, пичели“: правоговорната норма на българския книжовен език. Правила за изговор, типични отклонения и правоговорни дублети
Защо и днес по изговора си личи от кой край на България е човек? Оттук тръгва този учебен материал по български език, за да обясни какво представлява правоговорната норма, защо се е наложила в ...
Когато една и съща дума значи различни неща: лексикалната норма на българския книжовен език (речниково значение, контекст и промени във времето)
Двама души си говорят за „братя“ и не се разбират. Точно от такъв дребен, но показателен пример тръгва този урок по български език, за да покаже защо общуването се нуждае от правила и какво им...