Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 5009 резултата
Когато медиите станат „четвърта власт“: текстът в масовата комуникация - урок за медийния език, информационната бележка, репортажа и интервюто
Всеки ден ученикът е потопен в новини, репортажи и интервюта, но рядко се замисля как точно са построени те и защо звучат именно така. Този урок по български език подрежда сферата на масовата к...
Мъченици на свободата в чужда земя: пълен анализ на повестта „Немили-недраги“ от Иван Вазов със сюжет, герои, теми, мотиви и композиция
Една кръчма в Браила, шепа изгнаници и знаме, което още помни Балкана: оттук тръгва този подробен анализ на повестта „Немили-недраги“ и стига до битката при Гредетин. Началото дава необходим...
От счетоводните тефтери, изпълнени със стихове, до званието народен поет: Иван Вазов, живот и преглед на творчеството
Обзорен материал за Иван Вазов, който събира на едно място житейския път на писателя и картата на неговото творчество. Началото обяснява защо тъкмо той е наречен класик и патриарх на българс...
Отговор на литературен въпрос: „Каква е ролята на лирическото въведение?“ Стъпките на писане и готов образец с таблици по „На прощаване“ от Христо Ботев
Преди да напише какъвто и да е отговор върху литературна творба, ученикът трябва да знае какво точно се иска от него. Затова изложението тръгва от определението на жанра: какъв тип текст е отг...
„Сам юнак на коня“: анализ на стихотворението „Вятър ечи, Балкан стене“ от Добри Чинтулов и на зова, който вдига цял народ
Три четиристишия, а въздействието им остава в паметта на цял народ. Разработка върху „Вятър ечи, Балкан стене“ от Добри Чинтулов, която обяснява откъде идва тази сила и защо творбата се чете ...
Зовът, който буди спящите: анализ на песента „Стани, стани, юнак балкански“ от Добри Чинтулов
Анализ на песента „Стани, стани, юнак балкански“ от Добри Чинтулов, който показва защо тази творба е не просто стихотворение, а зов за действие. Началото поставя Чинтулов в контекста на Възр...
Словото, музиката и будителството като оръжие: Добри Чинтулов, живот и творчество на възрожденския поет, композитор и учител
Кратка, но подредена справка за поета, композитора и учителя, чиито песни Възраждането пее, без винаги да знае кой ги е написал. Изложението започва с епохата и с мястото на Добри Чинтулов в не...
Пътят по замръзналия Дунав и съдът на наследниците: „Немили-недраги“ от Иван Вазов, анализ на X и XVII глава
Подробен разбор на два ключови момента от повестта „Немили-недраги“: десета глава, в която Македонски преминава замръзналия Дунав, и седемнадесета, която изправя хъшовете пред съда на насле...
Угасналото огнище на хъшовете: анализ на V глава от „Немили-недраги“ на Иван Вазов с въпроси и отговори за смъртта на Странджата
Огнището в кръчмата угасва точно когато си отива и човекът, който го е поддържал. Материалът е анализ на пета глава от „Немили-недраги“ и е построен като поредица от въпроси с подробни отгово...
„Народ без жертви не е народ“: какво значи да си хъш, анализ на трета глава от „Немили-недраги“ на Иван Вазов
Анализ на главата, в която колективният портрет на хъшовете се фокусира върху едно лице и един глас. В началото е обяснено защо Странджата се откроява сред емигрантите и защо неговата реч е см...
„Живот“ или „съществувание“: колективният портрет на хъшовете във втора глава на „Немили-недраги“ от Иван Вазов, литературен анализ
Съсредоточен разбор на една-единствена глава от повестта на Иван Вазов, онази, в която отделните лица от първа глава се сливат в общ образ. Началото обяснява каква е функцията на „съня“ на хъ...
„Балканските орли стоеха в клетка“: анализ на I глава от „Немили-недраги“ на Иван Вазов - битът и всекидневието на хъшовете
Подробен разбор на първата глава от Вазовата повест, подреден по същите въпроси, които се задават в час и на изпит. Началото изяснява откъде идва изразът „немили-недраги“, какво точно означа...