Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1645 резултата
Научен текст – особености и структура
Текстът представя научния текст като средство за предаване на точна, проверена и достоверна информация. Разгледани са основните му особености: употреба на термини, еднозначни думи, пряко зна...
„Слънце и Грозданка" – когато мълчанието говори по-силно от думите (Анализ)
Анализът на „Слънце и Грозданка“ представя творбата като митологична българска народна песен, в която любовта между небесния и земния свят преминава през изпитания, мълчание и недоразумен?...
План за урок: „Златното момиче" – българска народна вълшебна приказка
Планът за урок по литература за 5. клас разглежда „Златното момиче“ като българска народна вълшебна приказка с ясно противопоставяне между добро и зло. Учениците проследяват сюжета, анализи...
План за урок: Древногръцки мит за произхода на боговете (преразказан от Петър Кърджилов)
Планът за урок по литература за 5. клас представя древногръцкия мит за произхода на боговете в преразказа на Петър Кърджилов. Учениците се запознават с епохата на митовете, основните герои и п...
План за урок: Морфема. Словообразувателни и формообразувателни морфеми
План за урок по български език за 5 клас на тема „Морфема. Словообразувателни и формообразувателни морфеми". Урокът започва с разграничаване на морфема от сричка и въвежда петте вида морфеми:...
План за урок: Думата като единство от речниково и граматично значение
План за урок (40 мин) по български език за 5 клас на тема „Думата като единство от речниково и граматично значение". Часът започва с въвеждаща игра „Познай думата" и припомняне на връзката текст...
ТЕСТ. Описанието, повествованието и разсъждението в текста. Български език – 5 клас. (Вариант 3)
Тест (Вариант 3) с 20 въпроса по български език за 5 клас върху „Описание, повествование и разсъждение в текста". Проверява уменията за разпознаване на трите вида по типични белези: прилагателни...
ТЕСТ. Електронно общуване. Български език – 5 клас. (Вариант 2)
1. Лили пише съобщение до съученик: „zdr 6te dojdes li utre“ Коя преработка е подходяща на български? А) „ЗДРАВЕЙ ЩЕ ДОЙДЕШ ЛИ УТРЕ!!!“ Б) „Здр, 6te, utre, li, dojdes?“ В) „Zdravei! Shte doidesh li utre?“ Г) „Здравей! Ще дойдеш ...
„Нирвана“ (Константин Илиев) – разширен критически анализ на драматическия текст за любовта като битка, свободата като избор и „цената“ на една легенда
1. Константин Илиев – биографичен и творчески портрет Константин Илиев е български драматург, белетрист и преводач. Роден е на 16 октомври 1937 г. в с. Горно Павликене (Ловешко). Завършва немска фи...
„Последната нощ на Сократ“ (Стефан Цанев) – критическо четене и задълбочен анализ на драматическия текст за властта, свободата и човешката съвест
1. Стефан Цанев – биографичен и творчески портрет Стефан (Стефан Неделчев) Цанев е български поет, писател и драматург. Роден е на 7 август 1936 г. в село Червена вода, Русенско. Учи журналистика в ...
„1984“ (Джордж Оруел) – критическо четене и задълбочен анализ на романа за властта, страха и истината
1. Джордж Оруел – биографичен и творчески портрет Джордж Оруел е литературният псевдоним на Ерик Артър Блеър. Роден е на 25 юни 1903 г. в Мотихари (тогава Британска Индия), а умира на 21 януари 1950 г. ?...
„Една любов на Суан“ (в „По следите на изгубеното време“ – Марсел Пруст) – критическо четене и задълбочен анализ на любовта, ревността и обществения „театър“
1. Марсел Пруст – биографичен и творчески портрет Марсел Пруст е френски писател, един от най-важните автори на модерната литература. Роден е на 10 юли 1871 г. в Отой (Auteuil), край Париж, а умира на 18 н...