Търсене на материали

1. Въведение: защо тези две творби „си говорят“ една с друга „Осъдени души“ е една и съща история, разказана по два начина: като роман – с дълбоко влизане в мислите на героите, с много обяснен?...

1. Защо роман и филм могат да „говорят“ помежду си Когато една история съществува и като книга, и като филм, се случва нещо интересно: все едно слушаме една и съща песен, но в две изпълнения. Дум...

ПЪРВА ЧАСТ Прочетете текста и разгледайте картата, за да изпълните задачи от 1. до 8. включително. Илирия е регионът на Западните Балкани, обитаван в Античността от илирийски племена. Говорят и?...

1. Защо говорим за етикет и протокол? В публичното общуване (в училище, в институции, в медиите, на сцена, на официални срещи) думите и поведението ни не са „само личен стил“. Те влияят на: това д?...

1. Въведение: защо „не думите“ са толкова важни В устното общуване значението не се носи само от думите. Много често как го казваме и в каква ситуация го казваме решават дали посланието ще бъд?...

1. Какъв жанр описва откъса? А) Приказка за животни и вълшебства. Б) Исторически роман за реални събития. В) Фентъзи роман с приключения и митология. Г) Научна фантастика за космически пътувания....

1. Каква е важната цел на драхмите според казаното в откъса? А) Да купуват храна по пътя до дома. Б) Да плащат при срещи с безсмъртни. В) Да подкупват шофьора на автобуса. Г) Да ги разменят за обикн?...

Откъсите от десета глава на „Похитителят на мълнии“ показват момент, в който Пърси Джаксън вече не е просто момче с проблеми в училище, а герой, който трябва да тръгне на път и да понесе отгов?...

Тема на урока: „Легенда за рома“ – съдба, избор и силата на майчината любов. Времетраене: 40 минути Цел: Да разберем как легендата обяснява съдбата на ромите и какви послания носи за доброто, з?...

„Легенда за рома“ е разказ, който прилича на приказка, но има по-различна задача. Приказката често ни забавлява, а легендата се опитва да обясни защо даден народ има определена съдба и как се ?...

1. Защо са ни нужни обстоятелствените пояснения Когато казваме изречение, понякога не ни стига само да назовем кой извършва действието и какво е действието. Често искаме да добавим още информ?...

1. В кое изречение е употребена бройна форма на съществително име? А) На оградата кацнаха четири врабчета. Б) В кошарата спят четири овце. В) В обора стояха четири вола. Г) В кутията има четири топ...