Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 5712 резултата
„Като черна гробница“: анализ на цикъла „Зимни вечери“ от Христо Смирненски и образите на страданието в градските покрайнини
Градът е „черна гробница“, снегът хрупка с вопъл зъл и глух, а зад мътните стъкла гледат вечната бедност и грижа. Анализът проследява как Христо Смирненски превръща градските покрайнини в пр...
Наследство от един котарак: анализ на приказката „Котаракът Наставник или Котаракът в чизми“ от Шарл Перо и хитростта, която обръща съдбата
Какво може да направи човек, когато цялото му наследство се събира в един котарак? Анализът тръгва от портрета на Шарл Перо: роденият в Париж през 1628 година писател, който се отдава на литерату...
Вечерта, в която Бяла черква гледа „Многострадална Геновева“: сбит преразказ на главата „Представлението“ от „Под игото“ на Иван Вазов
Едно градче се готви седмици за представлението на „Многострадална Геновева“, а от вечерта остава не пиесата, а песента, която публиката запява сама. Сбитият преразказ следва хода на глават...
Стените с мъртви очи и картините, които ги отварят: анализ на стихотворението „Художник“ от Веселин Ханчев
Един човек спира на прага на празна стая и решава да не я остави такава. Анализът тръгва от заглавието на стихотворението и от факта, че думата художник не се появява в самия текст, за да покаже...
Тестови задачи. Елисавета Багряна – „Потомка“. Литература – 12 клас (Вариант 3)
1. Каква е основната тема на стихотворението? А) Любовта към природата Б) Търсенето на идентичност чрез наследството и земята В) Социалната несправедливост Г) Религиозните вярвания 2. Какво лип...
Тестови задачи. Йордан Радичков – „Ноев ковчег“. Литература – 11 клас (Вариант 4)
1. Какво символизира Ноевият ковчег в романа? А) Технологичен прогрес Б) Съзнанието като хранилище на паметта и крехкото В) Религиозно спасение Г) Политическа утопия 2. Защо селото Калиманица е ...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Немили-недраги”. Литература – 7 клас. (Вариант 2)
1. В първите три глави от повестта „Немили-недраги" ролята на ретардация изпълняват: А) пейзажното изображение на нощна Браила в I глава; разпределянето на ролите за представлението в III глава ...
Когато сушата спре воденицата: анализ на разказа „Ветрената мелница“ от Елин Пелин, ветреното начинание и танцът на чувствата
Може ли едно „ветрено“ начинание да надвие сушата и да завърти колелото на новия живот? Анализът на „Ветрената мелница“ тръгва от ситуацията на природна и житейска суша, в която пресъхнала...
Себапът, който вече е сторен: анализ на разказа „Песента на колелетата“ от Йордан Йовков, болката и майсторството на Сали Яшар
Защо каруците на Сали Яшар „пеят“ и как един звук се превръща в най-голямото благодеяние, което майсторът може да остави след себе си? Анализът разглежда „Песента на колелетата“ като филосо...
Тестови задачи. Входно равнище. Български език – 9 клас. (Вариант № 2)
Прочетете текста: Според народните вярвания първи март бележи началото на пролетта. На този ден сутрин стопанките закачват пред домовете си червени престилки, пояси, черги или пресукани черв...
Златната ябълка и двете земи – тестови задачи по литература върху приказката „Тримата братя и златната ябълка“ с приложени отговори
Фолклорната приказка изгражда цялостен свят със своя подредба, свои закони и своя ценностна система – и точно това знание проверява настоящият тест. Разработката съдържа 10 задачи върху прик...
Тестови задачи. Библейски митове. Литература – 5 клас (Вариант № 2).
1. Кое твърдение е грешно? А) Преди да създаде земята, Бог сътворява светлината. Б) В своите дела Бог се ръководи от стремежа да стори добро. В) Бог населява земята с птици и животни, а след това - в...