Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 4117 резултата
Кое остава и кое отпада: отделяне на важната информация от подробностите при сбит преразказ, с разработен пример от „Серафим“
Без умението да се отдели важното от маловажното сбитият преразказ е невъзможен. Тази разработка показва как точно става това отделяне, и то не с общи съвети, а върху едно единствено изречени...
Сбит преразказ стъпка по стъпка: особености, етапи, план и готов образец по разказа „Косачи“
Един от най-често задаваните ученически текстове е обяснен тук от определението до готовия образец. Първата част изяснява какво точно представлява сбитият преразказ: какво означава самото ...
Когато думите рисуват природа: описание на пейзаж в художествен текст. Особености, видове, постройка и примерно описание със стъпките за създаването му
Три различни изречения за един и същ дъжд, а настроението във всяко от тях е друго. Оттук тръгва тази разработка за описанието на пейзаж в художествен текст и обяснява защо не всяко изречение ...
Тестови задачи. Дискусия. Български език – 7 клас. (Вариант 1)
1. За провеждане на дискусия НЕ е необходимо: A) Да има дискусионен въпрос. Б) Да има водещ. B) Да има публика. Г) Да има участници. 2. Посочете НЕВЯРНОТО твърдение. Водещият: A) Открива и закрива диск...
Няколко реда, които решават дали ще посегнеш към книгата: анотацията като вид текст. Същност, предназначение и езикови особености
Кратък текст на гърба на корицата често решава дали ще посегнем към книгата. Точно този вид текст стои в центъра на разработката по български език, посветена на анотацията. Първата част изясн...
От черновата до беловата. Редактиране на текст: същност, видове редакции, грешки и слабости в изказа с примери за 7 клас
Урочна разработка по един от най-практичните въпроси в седми клас: как се поправя вече написан текст. Началото изяснява същността на редактирането през пътя от черновата до беловата и през ид...
От въпроса до тезата: отговор на нравствен въпрос - същност, етапи на подготовката и как се пише текстът
Как се стига от един въпрос без еднозначен отговор до убедителен собствен текст? Тази учебна разработка обяснява стъпка по стъпка какво представлява отговорът на нравствен въпрос и как учен...
ТЕСТ. „Заточеници“ – Вариант 2
1. Авторът на „Заточеници“ е: A) Иван Вазов Б) Добри Чинтулов B) Пенчо Славейков Г) Пейо Яворов 2. Посочете две доказателства за изгубения смисъл на съществуването на изгнаниците. 3. Кой от стихо...
Завинаги изгубеният рай - подробен анализ на елегията „Заточеници“ от Пейо Яворов: композиция, мотиви, герои и послание
Структуриран разбор на елегията, подреден в седем ясно отделени точки, който води ученика от композицията до посланието. Първата част проследява развитието на елегичното чувство и обяснява ...
Пътува, а не вижда нищо: подробен анализ на „Бай Ганьо пътува“ от Алеко Константинов
Двама българи слизат на гарата в Будапеща и оттам нататък всичко, което правят, ги разделя. Разработката разглежда разказа „Бай Ганьо пътува“ от Алеко Константинов в седем последователни ча...
Как една запомнена случка става текст: разказ по преживяно в писмена форма. Стъпки, план и въпроси за самооценка
Практическо ръководство за създаване на разказ по преживяно в писмена форма, подредено така, че ученикът да работи стъпка по стъпка и сам да провери какво е написал. Първата част е подготвите...
Когато споменът проговори: разказ по преживяно в устна форма с образеца „Пожарът“, въпроси към него и стъпки за създаване на собствен разказ
Тиха ваканция при баба и дядо в село сред Кресненското дефиле и няколко часа, които преобръщат всичко: с такъв текст започва работата върху устния разказ по преживяно. В началото е даден гото...