Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
Тестови задачи
Елин Пелин
„По жътва“
Литература
7 клас
Вариант 3
Вариант 2
Черноризец Храбър
"За буквите"
8 клас
Намерени 387 резултата

Тестови задачи. Елин Пелин – „По жътва“. Литература – 7 клас (Вариант 3)

1. Каква е основната тема на разказа „По жътва“? А) Радостта от селския живот Б) Любовта и нейната сила В) Тежкият селски труд и неизбежността на съдбата Г) Конфликтът между поколенията 2. Как пр...

1 кредит
Тестови задачи
Елин Пелин
„По жътва“
+3
Разгледай

Тестови задачи. Елин Пелин – „По жътва“. Литература – 7 клас (Вариант 2)

1. Каква е ролята на природното описание в началото на разказа? А) Създава усещане за спокойствие и хармония Б) Изгражда контраст между природата и човешката съдба В) Подчертава тежкия труд и и?...

1 кредит

Тестови задачи. Черноризец Храбър – "За буквите". Литература – 8 клас (Вариант 2)

1. Какво означава думата „черноризец“ в името на автора Черноризец Храбър? А) Учен Б) Монах В) Войн Г) Учител 2. Каква е причината славяните да използват гръцки и латински букви преди създаванет...

1 кредит

Тестови задачи. Уилям Шекспир – Сонет 91 и Сонет 130. Литература – 8 клас (Вариант 2)

 1. Какъв контраст създава Шекспир в Сонет 91? А) Между физическата красота и духовната любов Б) Между материалните богатства и любовта В) Между младостта и старостта Г) Между славата и смирение?...

1 кредит

Тестови задачи. Христо Ботев – „Обесването на Васил Левски“. Литература – 9 клас (Вариант 1)

1. Какво внушава началното обръщение „О, майко моя, родино мила“? А) Родината - майка, която тъгува за своя загубен син Б) Левски говори на своята майка В) Авторът описва българската природа Г) Л?...

1 кредит

Тестови задачи. Христо Ботев – „Хаджи Димитър“. Литература – 9 клас (Вариант 2)

1. Как е представен сблъсъкът между робството и свободата в стихотворението? А) Като изцяло битов проблем Б) Като конфликт, който остава незабелязан от народа В) Като жизнено важна борба, зарад?...

1 кредит

Тестови задачи. Христо Ботев – „Хаджи Димитър“. Литература – 9 клас (Вариант 1)

1. Какво най-общо изразява стихотворението „Хаджи Димитър“? А) Оплакване от тежкия живот на българите Б) Подчертава, че човек, загинал за свободата, остава безсмъртен В) Критика на народните о?...

1 кредит

Тестови задачи. Оноре дьо Балзак – „Дядо Горио“. Литература – 9 клас (Вариант 3)

1. Каква е основната причина Балзак да включи в романа толкова различни социални прослойки? А) За да покаже разнообразието на Париж Б) За да разкрие взаимовръзките между социалните класи В) За ?...

1 кредит

Тестови задачи. Николай Хайтов – „Дърво без корен“. Литература – 10 клас (Вариант 2)

1. Каква е основната идея, заложена в разказа? А) Несъвместимостта между поколенията Б) Разминаването между градската и селската култура В) Човек не може да живее откъснат от своите корени Г) Ст...

1 кредит

Родното и чуждото в българската литература

В българската литература темата за „родното“ и „чуждото“ заема особено място. Тя неизменно присъства от ранните възрожденски творби през класическата следосвобожденска литература до мод...

Безплатно

За големия поет е нужно място. (Есе върху поемата „Честен кръст“ от Борис Христов).

Поемата „Честен кръст“ от Борис Христов представя сложния път на твореца, който носи бремето на духовното прозрение и личната изповед. В центъра на петата част от поемата е сцената на „ражд?...

1 кредит

Фиктивното съществуване и желаното осъществяване. (Интерпретативно съчинение върху стихотворението „Молитва“ от Атанас Далчев).

В съвременния свят, изпълнен със сложност и бързина, често се забравя истинската същност на човешкото съществуване. Много хора живеят живот, който изглежда изпълнен отвън, но вътрешно изпитв?...

1 кредит

Показване на 253-264 от 387 материали

Предишна2021222324Следваща