Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 4661 резултата
Дрипи, подвизи и слава: анализ на първите две глави от „Немили-недраги“ на Иван Вазов и на съня, в който хъшовете стават великани, 7. клас
Между два съня се разказва цялата хъшовска съдба: единият е тежкият сън на умората в кръчмата на Знаменосеца, другият е сънят на едно двайсетгодишно момче, в което страдалците се изправят кат...
Светещото прозорче сред мъглата: анализ на първа глава от повестта „Немили-недраги“ на Иван Вазов
Едно осветено прозорче сред мъглата на нощна Браила е всичко, което остава на прокудените от родината. Анализът тръгва оттам и разчита първа глава на повестта „Немили-недраги“ на Иван Вазов ...
Свидетелят на две епохи: Иван Вазов, живот и творчество, биографичен очерк за 7. клас
Биографичен очерк за Иван Вазов, който обяснява защо на един писател са дадени едновременно имената народен поет, певец на България и патриарх на българската литература. В началото е очертан...
Роден в бури и загинал в бури: Христо Ботев, живот и творчество. Биографичен очерк за поета, журналиста и войводата
Един живот, който започва навръх Коледа и свършва в подножието на връх Вола, събран в няколко напрегнати години писане и борба. Очеркът проследява биографията на Христо Ботев в последователн...
Зовът, който буди спящите: анализ на песните на Добри Чинтулов „Стани, стани, юнак балкански“ и „Вятър ечи, Балкан стене“
Двете най-известни песни на Добри Чинтулов са разгледани заедно, за да се види как един и същ призив звучи по два различни начина. Началото очертава идеалите на поета и обяснява защо стихотвор...
„Песните, които тръгват от учителската стая“: Добри Чинтулов - живот и творчество
Кратък портрет на поета, чиито стихове българите знаят по-скоро като песни. Материалът представя Добри Чинтулов в основните моменти от неговия живот и показва как учителят от Сливен се превр...
Контролна работа. Ренесанс. Литература – 8 клас
1. В коя страна се заражда Ренесансът? А) Франция Б) Англия В) Италия Г) Испания 2. Кое твърдение за епохата на Ренесанса НE е вярно? А) Основната наука, която се изучава в ренесансовите универси...
Контролна работа. Морфология – 8 клас
1. Изберете подходяща форма за деятелен или за страдателен залог на съответния глагол и попълнете свободните позиции. По време на дискусията Дейвид Кроуфорд, разследващ журналист, отбеляза, ч...
„Ние сме направени от това, което изричаме“: план за есе по морален проблем върху словото на Георги Господинов за чудото на езика и четенето
„Всеки ден, докато говорим, ние сме в невидимата работилница на езика.“ От тази мисъл на Георги Господинов тръгва разработката, която превежда ученика през целия път на едно есе по морален пр...
Словото като себепознание и спасение: публично изказване върху хуманитарен проблем по „Проглас към Евангелието“ и „Азбучна молитва“, подготовка и провеждане
Готов сценарий за урок, в който класът не слуша, а говори: подготовката и провеждането на публично изказване върху хуманитарен проблем, стъпка по стъпка. В началото е дадено краткото определе...
„Героят на историята като герой на културата“: публично изказване по хуманитарен проблем, подготовка, роли и провеждане в 8. клас
Публичното изказване се учи трудно от определения и лесно от готов сценарий, затова тази разработка дава и двете. Началото изяснява какво представлява публичното изказване като аргументати...
Словото, което отваря очите на народите: анализ на средновековния свят в Пространното житие на св. Кирил
Подробен разбор на Пространното житие на св. Кирил, който представя средновековния свят през делото и словото на светеца. Първата част е посветена на образа му: как е мотивирано създаването н...