Търсене на материали

1. Коя форма за 1 л. мн.ч. е правилна според проверката с 1 л. ед.ч.? A) ние четеме (аз чета) Б) ние четем (аз чета) В) ние четиме (аз четим) Г) ние четаем (аз чета) 2. Посочете правилната 1 л. мн.ч. форма на „с...

1. Коя е правилната форма за 1 л. мн.ч., ако 1 л. ед.ч. е „аз броя“? A) ние броиме Б) ние броим В) ние брояме Г) ние броеме 2. Кое изречение е правилно в учтивата форма (минало свършено деят. причастие на ...

1. Допълнете формата за 1 л. мн.ч.: „аз давам – ние …“ A) даваме Б) дава ме В) дават Г) даваме се 2. Посочете коректната двойка според правилото: ако 1 л. ед.ч. не завършва на -м, то 1 л. мн.ч. е на -м. A) аз г...

Две миниформули на дъската държат целия час: подлог значи „той“, а собственик, съвпадащ с подлога, значи „свой“. Планът за урок върху местоименията и прилагането на граматичната норма започ...

Кой ще грабне наградата и на кого ще я връчат: една буква разлика, която обърква и възрастни. Разработката подрежда двете най-трудни групи местоимения и дава на ученика проверки, а не правила з...

1. Кое питане към адресат е правилно? A) На който да се обадя утре? Б) На кого да се обадя утре? В) Кого да се обадя утре? Г) На когото да се обадя утре? 2. Коя замяна е правилна: „Това е човекът, … благ...

1. Кое изречение е правилно за получателя на писмото? A) Кой изпрати писмото? Б) На кого изпрати писмото? В) Кого изпрати писмото Г) На който изпрати писмото? 2. Кое изречение е правилно според прав...

1. Кое изречение е правилно? A) Кой видях до входа на библиотеката? Б) Кого видях до входа на библиотеката? В) Който видях до входа на библиотеката? Г) На кой видях до входа на библиотеката? 2. Кое из...

Три недовършени думи на дъската и въпросът как се допълват окончанията им отварят този час: точно оттам сценарият извежда двата блока, около които е построен целият урок, формите за множестве...

В залата влязоха четири студента звучи убедително и въпреки това е грешно, а поправката се крие в един-единствен въпрос, който ученикът може да си зададе за секунда. Разработката за формите за...

1. Къде е употребена правилно бройната форма за м.р. нелица? A) пет стола в кабинета Б) пет столове в кабинета В) пет стол в кабинета Г) петте столове в кабинета 2. Кое изречение е правилно след „ня...

1. Къде е употребена правилно бройната форма за м.р. нелица? A) пет листове в тетрадката Б) пет лист в тетрадката В) пет листа в тетрадката Г) петте листове в тетрадката 2. Кое изречение е правилно ...