Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 3426 резултата
Изпитът, който изпитва цял народ: анализ на главата „Радини вълнения“ из романа „Под игото“ от Иван Вазов
Годишният изпит в класната стая на Бяла черква се оказва изпит за цялото възрожденско общество и този анализ проследява защо. Разработката тръгва от смисъла на главата: какво място заема нов...
Детските очи пред блясъка на витрините: „Братчетата на Гаврош“ от Христо Смирненски (анализ за 6. клас)
Едно стихотворение, което завършва точно както е започнало, не се връща случайно към първите си стихове. Анализът на „Братчетата на Гаврош“ тръгва от тази кръгова подредба и обяснява защо тя...
Дрехите и човекът: анализ на „Принцът и просякът“ от Марк Твен - сюжет, герои, теми и мотиви
Две момчета се раждат в един и същи ден в един и същи град, но в два свята, които нямат почти нищо общо. От тази картина тръгва анализът на „Принцът и просякът“ и я проследява през шест ясно отк...
Невъзможната задача и мъдростта на общността: анализ на турската народна приказка „Главатарят, който искал да плени месечината“
Какво става, когато в една приказка липсват магиите, а онзи, който тръгва да върши подвиг, всъщност е вредителят? Анализът разглежда турската народна приказка за главатаря и месечината именно...
Свещеният ден и денят на делото: учебен материал за празниците и делниците в народния календар, за видовете празници и за ритуала
Защо денят за почивка се е приемал за свещен, а не просто за „празен“? Разработката тръгва от календара като основен начин за организиране на човешкото съществуване и разграничава двете лиц...
Зидът, който иска жертва: анализ на народната балада „Троица братя града градяха“
Какво изисква градежът, който всяка нощ се руши? Анализът на баладата „Троица братя града градяха“ тръгва отдалеч и стига до един от най-трудните избори в българския фолклор. Началото припо...
Слизане до най-долната земя и връщане у дома: анализ на вълшебната приказка „Тримата братя и златната ябълка“ (сюжет, герои, теми, пространство)
Открадването на златната ябълка е само първата брънка: оттам започва път, който води героя през няколко свята и обратно до прага на родния дом. Анализът разглежда „Тримата братя и златната яб...
„През девет земи в десета“: какво е приказка, какви са видовете ѝ и как е устроен вълшебният сюжет - учебен материал
Откъде идват приказките и защо, макар да знаем, че са измислица, продължаваме да им вярваме? Този учебен материал събира на едно място основното, което ученикът трябва да знае за приказката ка...
Пяната от морето и посаденият орех: анализ на народната легенда „Господ и дяволът правят света“
Един от най-старите въпроси, които човекът си задава, звучи съвсем просто: защо светът изглежда точно така. Народната легенда „Господ и дяволът правят света“ дава свой отговор, а този анализ ...
Песента, която помни юнаците: анализ на „Хайдути“ от Христо Ботев
Защо една от най-ранните творби на Ботев е останала недописана и какво е трябвало да се случи с малкия Чавдар нататък? Анализът на „Хайдути“ тръгва точно от такива въпроси и подрежда нужното ...
Клетвата на цар Баба и благословията на царица Дай: подробен анализ на „Легенда за рома“ за 5. клас
Един баща проклина сина си, а майката веднага го благославя. От сблъсъка между тези две воли се ражда, според легендата, съдбата на цял народ. Анализът разглежда „Легенда за рома“ по ясно обос...
ТЕСТ. Лично местоимение. Възвратно лично местоимение
1. В кое изречение НЕ е употребено лично местоимение? A) Поканиха го да направи презентация пред класа. Б) Не исках да я плаша и затова скрих истината. B) Момчетата от класа са най-прилежните учени...