Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 28 резултата
Критическа дискусия на тема „Как могат да се преодолеят недоверието и враждебността към другия?“: Познанието и общуването като мостове между различните хора
Критическата дискусия разглежда начините за преодоляване на недоверието и враждебността към различния човек. Истинското опознаване, образованието, литературата, пътуванията и личното общу...
Разказ по преживяно на тема „Клеветата“: Личната битка, в която истината възстановява опетнената чест
Разказът по преживяно представя ученик, несправедливо обвинен, че е издал свой съученик за преписване. Клеветата го изолира и го кара да изпита тежестта на незаслужения срам, но съветът на ба?...
Разказ по зададено начало „Аз се боях от ромите и странях от тях. Веднъж обаче…“
Материалът представлява разказ по зададено начало „Аз се боях от ромите и странях от тях. Веднъж обаче…“. Героят разказва как среща две ромски деца и първоначално реагира със страх и недове?...
Интерпретативно съчинение: „Андрешко и Българската държава“ по разказа „Андрешко“ на Елин Пелин
В разказа „Андрешко“ на Елин Пелин не се вижда само комична случка с каруца и блато. Вижда се среща между обикновения човек и държавата. Тази среща не е в кабинет, а на кален път в зимна вечер. ?...
ТЕСТ. Трудът и творчеството – обобщение. Литература – 12 клас (Вариант 7)
1. Как работата на Лазар във „Ветрената мелница“ доказва майсторство? А) Той боядисва крилата красиво и добавя нови орнаменти. Б) Той намира точен вятър и правилен наклон на терена. В) Той стро?...
Българската литература в периода между двете световни войни: историко-литературен обзор
1. Голямата граница: Първата световна война променя всичко Първата световна война (1914–1918) е граница между два различни периода в нашата култура. След нея българското общество се променя силно...
ТЕСТ. Българската литература от Освобождението до Първата световна война - обобщение. Литература – 10 клас (Вариант № 8)
1. Как е изграден образът на Левски в „Епопея на забравените“? А) Като светец и мъченик, посветил живота си на народа. Б) Като търговец, който подпомага със средства борбата за свобода. В) Като о?...
ТЕСТ. Елин Пелин – „Гераците“. Литература – 10 клас (Вариант 8)
1. Какво е най-важното за подредения живот на рода в началото? А) Помощта от съседите и даренията на селото. Б) Случайните печалби и търговията по пазарите. В) Общият труд и уважението към старит?...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” – обобщение (I, II, III, V, X, XVII глава). Литература – 7 клас. (Вариант 2)
1. Каква е основната функция на кръчмата на Странджата в повестта? А) Място за веселие и пиршества Б) Убежище и духовен център за хъшовете В) Скривалище за избягали престъпници Г) Пункт за снабд?...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (III глава). Литература – 7 клас. (Вариант 2)
1. Каква е атмосферата в кръчмата в началото на III глава? А) Тиха, мрачна и отчаяна Б) Спокойна и равнодушна В) Възбудена, напрегната и емоционална Г) Празнична, с веселие и музика 2. Какво отношени...
Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 11 клас (Вариант 1)
1. Защо лирическият герой от „До моето първо либе“ определя любовната песен като „отрова“? А) Текстът му внушава недоверие към всяко силно чувство преди свободата. Б) Стихът изважда наяве д?...
"Господ и дяволът правят света" – План на текста. Въпроси и отговори.
ОБОБЩЕНИЕ НА ТЕКСТА: Текстът разказва народна легенда за сътворението на земята, растенията, животните и човека. Бог създава земята от морска пяна и започва да оформя света. Дяволът, воден от ?...