Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 43 резултата
Преразказ на „Златното момиче" от името на черната мома
Материалът представлява преразказ на приказката „Златното момиче“ от името на черната мома. Тя разказва как майка ѝ я изпраща в гората с надеждата и тя да стане златна като заварената си сес...
Преразказ на „Златното момиче" от името на старицата
Материалът представлява преразказ на приказката „Златното момиче“ от името на старицата. Тя разказва как прибира в колибата си първо работливо и добро момиче, което се грижи за дома и за гад...
Преразказ на „Господ и Дяволът правят света“ от името на Дявола
Материалът представлява преразказ на „Господ и дяволът правят света“ от името на Дявола. Разказвачът представя своя спор с Господ, сътворяването на земята от морска пяна и неуспешния си опи...
Митове за Прометей – подвигът, наказанието и безсмъртните послания (Анализ)
Анализът на „Митове за Прометей" разглежда един от най-известните антични митове, представен в трагедията „Прикованият Прометей" от Есхил. Текстът обхваща значението на понятието митология...
План за урок: Митове за Прометей
Планът за урок „Митове за Прометей" е предназначен за ученици от 8 клас и обхваща 45 минути. В урока се разглеждат понятието митология, епохата на Античността, авторът Есхил и трагедията „Прик?...
Пробен тест за НВО. („На прощаване“ – Христо Ботев) Български език и литература – 7 клас (Вариант 26)
Първа част Прочетете текста, запознайте се със съдържанието на таблицата и изпълнете от 1. до 16. задача включително. Пред седалището висяха на черни гайтани черни дъсчени табли с надписи: непр?...
ТЕСТ. Ренесанс – обобщение. Литература – 8 клас. (Вариант 6)
1. В „Притчата за трите пръстена“ спорът между мъжете за „правата“ вяра се решава чрез: A) заплаха с наказание и сила Б) умна притча, която насочва към размисъл В) официален съд, който избира по...
ТЕСТ. Ренесанс – обобщение. Литература – 8 клас. (Вариант 5)
1. Коя обща ценност свързва „Притчата за трите пръстена“ с епохата Ренесанс? A) Вярата, че съдбата решава всичко вместо човека. Б) Подчинението на човека на сляпа религиозна власт. В) Уважениет?...
ТЕСТ. „Златното момиче“. Литература – 5 клас (Вариант 6)
1. Какъв вид е фолклорната приказка "Златното момиче"? А) за животни Б) вълшебна В) няма вере н отговор Г) битова 2. Кое е необикновеното у змиите и гущерите, които бабата отглежда? А) че могат да го...
„Златното момиче“: наградата за доброто, наказанието за злото (Анализ)
Българската народна приказка „Златното момиче“ е една от най-популярните вълшебни приказки. Тя принадлежи на фолклора, тоест няма един автор, а е създадена и предавана от много поколения хо?...
ТЕСТ. "Господ и дяволът правят света". Литература – 5 клас (Вариант 2)
1. Какво предизвиква сътворението според легендата? А) Съвет от ангелите към Господ Б) Желание за мир между хората и животните В) Наказание за гордостта на Сатаната Г) Спор за силата между Бога ?...
Анализ на „Митът за Едип“
Митът за Едип е един от най-известните и най-драматичните разкази от античността. Той е вдъхновил трагедията „Едип цар“ на Софокъл и разкрива как човек, дори и да иска да избегне съдбата си, в ...