Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 80 резултата
ТЕСТ. Ренесанс – обобщение. Литература – 8 клас. (Вариант 7)
1. В „Притчата за трите пръстена“ кои две ценности най-силно се утвърждават чрез поведението на мъдрия разказвач? A) Послушание и безусловно подчинение пред властта. Б) Търпимост и уважение къ...
Есе на тема: „Има ли според вас мотивът за вграждането присъствие в съвременния свят?“ по „Изворът на Белоногата“ на Петко Славейков
Когато чета „Изворът на Белоногата“, най-силно ме удря онзи момент, в който из селото тръгва мълва, че „са Гергана вградили“, а след това момата „залиня“ и „година време не сключи, богу души...
ТЕСТ. Любовта – обобщение. Литература – 12 клас (Вариант 6)
1. Какъв е основният мотив в стихотворението „Аз искам да те помня все така“? А) Мотивът за шеговито отношение към миналите чувства Б) Мотивът за случайната среща без последици за героя В) Моти...
ТЕСТ. Димчо Дебелянов – „Аз искам да те помня все така…“. Литература – 12 клас (Вариант 4)
1. В коя литературна епоха и направление се вписва творчеството на Димчо Дебелянов? А) В първия етап на българския модернизъм, свързан с влиянието на романтизма и символизма Б) В българския мод...
ТЕСТ. Добри Чинтулов – „Вятър ечи, Балкан стене“. Литература – 7 клас (Вариант 1)
1. Кой е авторът на стихотворението „Вятър ечи, Балкан стене“? А) Добри Чинтулов Б) Христо Ботев В) Иван Вазов Г) Петко Славейков 2. Какъв е основният жанр на творбата? А) Ода Б) Елегия В) Патриотич...
Тестови задачи. Христо Фотев – „Колко си хубава!…“. Литература – 12 клас (Вариант 2)
1. Какъв е основният контраст в стихотворението? А) Между спомена и настоящето Б) Между светлината и тъмнината В) Между любовта и самотата Г) Между реалността и мечтата 2. Как се проявява мотивът...
Тестови задачи. Димчо Дебелянов – „Аз искам да те помня все така…“. Литература – 12 клас (Вариант 2)
1. Какъв е основният конфликт в стихотворението? А) Изборът между любовта и смъртта Б) Противоречието между спомена и настоящето В) Разликата между реалността и илюзията Г) Борбата между надеж?...
Тестови задачи. Пол Верлен – „Есенна песен“. Литература – 9 клас (Вариант 3)
1. Какво настроение създава стихотворението „Есенна песен“? А) Оптимистично и светло Б) Меланхолично и носталгично В) Гневно и протестно Г) Успокоително и хармонично 2. Кой от следните символи...
Тестови задачи. Йордан Йовков – „Индже“. Литература – 10 клас (Вариант 2)
1. Какъв е жанрът на „Индже“? А) Разказ Б) Повест В) Легенда Г) Историческа хроника 2. Какъв образ създава Йовков в началото на произведението за Индже? А) Спокоен и мъдър лидер Б) Кръвожаден и без...
Тестови задачи. Атанас Далчев – „Повест“. Литература – 10 клас (Вариант 2)
1. Какъв е жанрът на „Повест“? А) Разказ Б) Елегия В) Сонет Г) Лирическа миниатюра 2. Кой е основният мотив в стихотворението? А) Мотивът за заминаването Б) Мотивът за самотата и отчуждението В) Мо...
Тестови задачи. Елин Пелин – „Спасова могила“. Литература – 12 клас (Вариант 2)
1. Какъв е основният мотив в разказа „Спасова могила“? А) Мотивът за пътуването Б) Мотивът за чудото и изцелението В) Мотивът за любовта Г) Мотивът за социалната борба 2. Какъв жанр има произвед?...
Тестови задачи. Виктор Пасков – „Балада за Георг Хених“. Литература – 12 клас (Вариант 3)
1. Към кой жанр принадлежи „Балада за Георг Хених“? А) Повест Б) Разказ В) Новела Г) Роман 2. Кой е главният герой в произведението? А) Виктор Пасков Б) Георг Хених В) Бащата на разказвача Г) Майкат?...