Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 35 резултата
Речта, която запали сърцата. Анализ на ІІІ глава на „Немили-недраги" от Иван Вазов
Анализът разглежда ІІІ глава на „Немили-недраги" от Иван Вазов – кулминацията на повестта. Представени са кавгата между хъшовете за чорбаджиите, великата реч на Странджата („Народ без жертв...
ТЕСТ. Неизменяеми части на речта – обобщение. Български език – 6 клас. (Вариант 1)
1. В кой ред подчертаната дума свързва две прости изречения в сложно и изразява противопоставяне? А) Пътят беше кален, но стигнахме преди да завали. Б) В чантата има тетрадки и цветни моливи за ч...
ТЕСТ. Минало страдателно причастие. Български език – 6 клас. (Вариант 3)
1. В кое изречение НЯМА допусната грешка? А) В коридора стоеше заключени врата. Б) На масата лежеше подписан документ. В) В джоба намерих изгубена ключове. Г) До оградата растеше посадени дърво. 2....
ТЕСТ. Пунктуационна норма. Употреба на скоби и кавички. Български език – 10 клас (Вариант 2)
1. В кое изречение употребата на скоби е вярна? А) Състезанието по математика е на 18 март (събота) в спортната зала. Б) Регистрацията започва на (18 март) в 8:30 пред кабинета. В) Прожекцията е на 18 мар...
ТЕСТ. Димчо Дебелянов – „Аз искам да те помня все така…“. Литература – 12 клас (Вариант 6)
1. Какъв е основният жанров тип на творбата „Аз искам да те помня все така“? А) Лирическа елегия с акцент върху спомена и раздялата Б) Лирическа балада с елементи на фантастичното В) Ода, възхва...
Тестови задачи. Пейо Яворов – „Две хубави очи“. Литература – 10 клас (Вариант 4)
1. Какво символизират „двете хубави очи“ в контекста на стихотворението? А) Минало, изпълнено със страдание и вина Б) Невинност, чистота и детска душевност В) Желание за мъст и справедливост Г)...
Тестови задачи. Димчо Дебелянов – „Аз искам да те помня все така…“. Литература – 12 клас (Вариант 2)
1. Какъв е основният конфликт в стихотворението? А) Изборът между любовта и смъртта Б) Противоречието между спомена и настоящето В) Разликата между реалността и илюзията Г) Борбата между надеж?...
Тестови задачи. Рик Риърдън – Из „Похитителят на мълнии“ (X глава). Литература – 5 клас (Вариант 3)
1. Каква е основната причина Хирон да изпрати Пърси, Анабет и Гроувър на мисия? А) За да намерят изгубена магическа реликва Б) За да предотвратят война между боговете В) За да изпитат Пърси дали ?...
Тестови задачи. Рик Риърдън – Из „Похитителят на мълнии“ (X глава). Литература – 5 клас (Вариант 2)
1. Каква е основната цел на пътуването на Пърси, Анабет и Гроувър? А) Да намерят изгубена реликва на Посейдон Б) Да открият мълнията на Зевс и да предотвратят война В) Да избягат от лагер „Полукр...
Тестови задачи. Христо Ботев – „Майце си“. Литература – 9 клас (Вариант 1)
1. Каква е основната тема на стихотворението „Майце си“? А) Любовта към природата Б) Разочарованието и самотата В) Борбата за национална свобода Г) Социалната несправедливост 2. Какво разкрива...
Тестови задачи. Йордан Йовков – „Индже“. Литература – 10 клас (Вариант 2)
1. Какъв е жанрът на „Индже“? А) Разказ Б) Повест В) Легенда Г) Историческа хроника 2. Какъв образ създава Йовков в началото на произведението за Индже? А) Спокоен и мъдър лидер Б) Кръвожаден и без...
Тестови задачи. Христо Ботев – „До моето първо либе“. Литература – 11 клас (Вариант 2)
1. Кое от следните твърдения най-точно отразява темата на стихотворението? А) Любовта е по-силна от всичко Б) Революционният дълг е по-важен от личното щастие В) Тъгата по изгубената младост Г) ?...