Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 3127 резултата
ТЕСТ. Митологичен модел за света. Литература – 5 клас (Вариант № 2)
1. Коя дума НЕ може да се постави на мястото на многоточието? Митовете са ………………………… разкази за Сътворението на света. A) фантастични Б) съвременни B) древни Г) свещени 2. Уран и Гея са родите...
ТЕСТ. Митологичен модел за света. Литература – 5 клас (Вариант № 1)
1. Митовете са: A) съвременни разкази Б) народни приказки B) литературни произведения Г) свещени текстове 2. От Хаос произлизат: A) Гея и Уран Б) Гея и Ерос B) Рея и Кронос Г) Рея и Тартар В коя двойка д...
ТЕСТ. Входно ниво. Литература – 5 клас (Вариант № 2)
Прочетете текстовете и решете задачите. ЛЯСТОВИЦА И ВРАБЧЕ Една лястовица си свила гнездо под стряхата на една къща и измътила пиленца. На покрива на същата къща си направило гнездо и едно вр...
ТЕСТ. Входно ниво. Литература – 5 клас (Вариант № 1)
Прочетете текстовете и решете задачите. ВЪЛКЪТ И СВРАКАТА Един ден вълкът спрял свраката и й рекъл: — Сврако, хайде да бягаме! Не може да се живее вече в тази гора! Свраката попитала: — Е, та що ...
Дървото, което побира вселената: митологичните представи за устройството на света. Учебен материал за мита и неговите модели на космоса
Как древният човек си е представял устройството на вселената, преди науката да даде своите обяснения? Този учебен материал проследява митологичните модели на света и показва защо в най-разли...
Възклицания вместо въпроси: анализ на стихотворението „Отечество любезно, как хубаво си ти!“ от Иван Вазов, строфа по строфа
Едно стихотворение, в което почти няма съобщителни изречения, а въпросите всъщност не питат. Точно от това наблюдение тръгва анализът на „Отечество любезно, как хубаво си ти!“ от Иван Вазов и...
Гората като спомен и като родина: анализ на „Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов (елегията, времето и пространството)
Едно стихотворение, което започва с възхищение, преминава в скръб и въпреки това завършва с надежда. Анализът тръгва точно оттук: защо творбата на Любен Каравелов се определя като елегия и ка...
Христо Смирненски (1898 – 1923)
Христо Димитров Измирлиев е роден през 1898 г. в Кукуш. Първоначално учи в родния си град, а в периода 1908 – 1910 г. продължава образованието си в София, където се премества по здравословни причини и...
Корфу, семейството и „бъчвата със знания“: анализ на романа „Моето семейство и други животни“ от Джералд Даръл
Още заглавието на романа обещава нещо необичайно: как се събират в едно изречение семейството и животните? Анализът тръгва точно оттук и постепенно въвежда читателя в света на остров Корфу, к...
Дискусия. Подготовка и правила зa успешно участие
Текстовете, обменяни от общуващите, са приемливи и уместни за тях, когато участниците: – си имат доверие и си казват истината; – имат сходни познания за предмета на общуването; – се съобразя...
Как думите рисуват образи: художественият текст и неговите езикови особености. Учебен материал по български език с примери
Кое прави един текст художествен и защо същите думи, подредени по друг начин, вече не въздействат по същия начин? Разработката отговаря на този въпрос кратко и системно, така както темата се и...
Извличане и обработване на информация от медиен текст
Прочетете следния текст: НАЙ-СТРАХОТНОТО ЛЯТО НА ДИМИТЪР – МЕСЕЦ ЧЕТЕНЕ ПО ФИЗИКА И МАТЕМАТИКА Високо, умно и много добродушно момче – това е Димитър Ружев. Ученик е в Софийската математичес...