Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
ТЕСТ
Добри Чинтулов
„Стани
стани
юнак балкански“
Литература
7 клас
Вариант 3
„Вятър ечи
Балкан стене“
Намерени 384 резултата

ТЕСТ. Добри Чинтулов – „Стани, стани, юнак балкански“. Литература – 7 клас (Вариант 3)

1. Кой мотив е водещ още в началото на творбата? А) Мотив за любовта Б) Мотив за робството В) Мотив за пробуждането Г) Мотив за изоставянето 2. С какво е представено страданието на народа? А) С кърв?...

1 кредит
ТЕСТ
Добри Чинтулов
„Стани
+5
Разгледай

ТЕСТ. Добри Чинтулов – „Вятър ечи, Балкан стене“. Литература – 7 клас (Вариант 2)

1. Кой герой в стихотворението изпраща призив към народа? А) Войникът Б) Юнакът В) Учителят Г) Селският кмет 2. Каква е основната цел на лирическия говорител? А) Да опише природата Б) Да разкаже ис?...

1 кредит

ТЕСТ. Добри Чинтулов – „Вятър ечи, Балкан стене“. Литература – 7 клас (Вариант 1)

1. Кой е авторът на стихотворението „Вятър ечи, Балкан стене“? А) Добри Чинтулов Б) Христо Ботев В) Иван Вазов Г) Петко Славейков 2. Какъв е основният жанр на творбата? А) Ода Б) Елегия В) Патриотич...

1 кредит

ТЕСТ. Иван Вазов – „Отечество любезно, как хубаво си ти!“. Литература – 6 клас (Вариант 5)

1. Какво е основното чувство, което поетът изразява в творбата? А) Омраза и недоволство Б) Възторг и любов към родината В) Тъга и отчаяние Г) Завист към чуждите земи 2. С какво започва стихотворен?...

1 кредит

ТЕСТ. Любен Каравелов – „Хубава си, моя горо“. Литература – 6 клас (Вариант 6)

1. Какво символизира гората в стихотворението? А) Място на опасност Б) Образ на изгубения дом В) Източник на омраза Г) Проява на безразличие 2. Какво е основното внушение на стиха: „не може под тв...

1 кредит

ТЕСТ. Древногръцки мит за произхода на боговете. Литература – 5 клас (Вариант 5)

1. Каква е основната функция на митовете в древността? А) Да разказват за живота на хората Б) Да обясняват непознатия свят В) Да развеселяват децата Г) Да събират истории за войни 2. Кое от следни?...

1 кредит

ТЕСТ. Изходно равнище. Литература – 6 клас (Вариант 2)

1. Кой е авторът на стихотворението „Хубава си, моя горо“? А) Христо Ботев Б) Любен Каравелов В) Иван Вазов Г) Елин Пелин 2. Какво настроение преобладава в „Хубава си, моя горо“? А) Радост Б) Безра...

1 кредит

Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 11 клас (Вариант 2)

1. Как призивът „чуй как стене гора и шума“ насочва героя към промяна на ценностите в стихотворението „До моето първо либе“? А) Приканва го да търси вдъхновение в народните песни, за да пише и...

1 кредит

Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 11 клас (Вариант 1)

 1. Защо лирическият герой от „До моето първо либе“ определя любовната песен като „отрова“? А) Текстът му внушава недоверие към всяко силно чувство преди свободата. Б) Стихът изважда наяве д?...

1 кредит

Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 10 клас (Вариант 3)

1. Какъв е езикът в поемата „Септември“? А) Висок, архаичен и стилистично издигнат Б) Прост, разговорен и наситен с диалектизми В) Емоционален, ритмичен и експресивен Г) Сух, обективен и отчужде...

1 кредит

Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 8 клас (Вариант 2)

1. Какво символизира дървото за познание в разказа за грехопадението? А) Желанието на човека да се издигне над Бога Б) Скритото зло, което изпитва човека В) Пътя към истинската вяра и свобода Г) ?...

1 кредит

Хармонията между човека и природата в стихотворението „При Рилския манастир“ от Иван Вазов. (Интерпретативно съчинение)

В съзнанието на всеки българин името на Иван Вазов е свързано с представата за любов към родината, преклонение пред природата и търсене на духовно спасение в нейната вечна мощ. Стихотворение?...

1 кредит

Показване на 217-228 от 384 материали

Предишна1718192021Следваща