Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 2375 резултата
Жан дьо Лафонтен – „Гълъбът и мравката“/сбит преразказ/
Край чист поток в гората каца жаден гълъб. Отгоре във водата пада мравка и започва да с бори, за да не се удави. Гълъбът вижда какво се случва и решава да помогне. Хвърля стрък трева по който мра...
Даскалът, чиито песни вдигат на крак цяло поколение. Добри Чинтулов: биография и творчески път на сливенския възрожденец
Биографичен разказ за сливенския възрожденец, подреден по годините и по местата, които оформят живота му. Началото проследява детството в бедното семейство на тепавичар, ученето в гръцкото у...
Когато и учителят учи урока заедно с учениците: сбит преразказ на откъса „Чужди езици“ от „Автобиография“ на Бранислав Нушич
Час по френски, в който учителят се учи заедно с учениците, и час по немски, в който спомагателните глаголи се обясняват с окопаване на лозе. Такъв е откъсът „Чужди езици“ от „Автобиография“ ...
”Косачи” – Елин Пелин /Анализ - 2/
”Косачи” е реалистично изображение на характерното за народното битие - бедност, страдание и тежък труд, претворени в съдбата на героите-селяни. Без да идеализира социалната действителност,...
Мечтателите в разказите на Елин Пелин – “Косачи”
Разказът „Косачи“ започва с описание на прохладната лятна нощ, типичен Елин-Пелиновски пейзаж, отличаващ се с точност, експресивност и пластичност. Той е опоетизиран, одухотворен и поражда ...
Мотивът за самотата и страданието в „Задушница” от Елин Пелин
Съдбата на Елин-Пелиновите герои е особено драматична, те дълбоко изстрадват истините за собственото си битие. Притежават обаче и жизнена човешка природа, която им позволява да устоят в изпи...
Когато звездите извикат „Браво, човек!“: интерпретативно съчинение върху „Песен за човека“ от Никола Вапцаров
Може ли човек, осъден на смърт за най-тежкото престъпление, да си върне правото да се нарича човек? Върху този въпрос стъпва интерпретативното съчинение върху поемата „Песен за човека“ от Ни...
Нововъведенията в трагедията "Електра"
Трагедията "Електра" представя в пълнота посочените особености на драматургичния маниер на Еврипид. В неговата интерпретация се откриват редица нови моменти спрямо оформилата се традиция. Н...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Немили-недраги” (V, X и XVII глава). Литература – 7 клас. (Вариант 1)
1. Какво се случва с хъшовете, след като болестта сваля стария знаменосец на легло? а) Грижат се за своя събрат и духовен баща. б) Отиват да търсят помощ за своя страдащ събрат. в) Разотиват се, з...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Немили-недраги” (1 част). Литература – 7 клас. (Вариант 1)
1. Заглавието на повестта „Немили-недраги" откроява идеята за: а) несретната участ на гурбетчиите, търсещи препитание в чужбина б) героичното минало на борците за освобождение на отечествот...
Нощта, в която Македонски носи писмото: трансформиращ преразказ на десета глава от „Немили-недраги“ на Иван Вазов
Двадесети февруари, замръзнал Дунав, влашки кожух и револвер под него. Така започва този трансформиращ преразказ на десета глава от „Немили-недраги“, разказан от името на самия Македонски. Т...
Гласът на най-младия хъш: трансформиращ преразказ на трета глава от „Немили-недраги“ от името на Бръчков
Обядът в кръчмата на Странджата, спорът, който едва не свършва зле, и една неочаквана роля в предстоящо представление. Тези събития от трета глава на „Немили-недраги“ са предадени тук от имет...