Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 323 резултата
Тестови задачи. Изходно равнище. Литература – 11 клас (Вариант 3)
1. Какво символизира железният светилник в романа на Димитър Талев? А) Потисничеството на традицията и миналото над човека Б) Просветлението, духовното водачество и стремежа към свобода В) Мит...
Есе на тема: „Цената на човешкото присъствие“ (по разказа „Нежната спирала“ от Йордан Радичков)
Ние хората обичаме да мислим за себе си като за венец на природата. Градим, мечтаем, стреляме, уцелваме… но колко често се спираме да си зададем въпроса: какво струва нашето присъствие? Не само...
Тестови задачи. "Господ и дяволът правят света". Литература – 5 клас (Вариант 1)
1. Защо дяволът отива да донесе пяна от морето? А) За да се измие с нея Б) За да докаже силата си В) По молба на Бога Г) За да създаде сам света 2. Какво направил Бог от пяната? А) Откъснал цвете Б) Съз...
Тестови задачи. Библейският разказ за Началото на света. Литература – 5 клас (Вариант 4)
1. Как Бог отделя деня от нощта? А) С помощта на ангелите Б) Чрез създаване на време В) Като поставя слънцето и луната Г) Чрез изричане на словото „Да бъде светлина!“ 2. Какво създава Бог, за да опр...
Тестови задачи. Библейският разказ за Началото на света. Литература – 5 клас (Вариант 1)
1. Как изглеждало пространството преди Бог да започне да създава света? А) Пълно с живот и цветя Б) Осветено от звезди и слънце В) Пусто, тъмно и безформено Г) Шумно и пъстро като пазар 2. Кое е пър?...
Тестови задачи. Пенчо Славейков – „Неразделни“. Литература – 7 клас (Вариант 4)
1. Какво представлява Калина в началото на стихотворението? А) Цвете, растящо до брега Б) Водна нимфа от реката В) Дърво, растящо до брега Г) Сянка от миналото 2. Каква е основната тема на стихотво...
Тестови задачи. Марк Твен – „Принцът и просякът“ I и III глава. Литература – 6 клас (Вариант 3)
1. Какво общо имат рождените дни на Едуард и Том? А) Родени са в различни месеци, но една година Б) Родени са в един и същ ден, но в различни държави В) Родени са в един и същ ден, но в различни обсто?...
Тестови задачи. Марк Твен – „Принцът и просякът“ I и III глава. Литература – 6 клас (Вариант 2)
1. Какво е общото между принца Едуард и просяка Том Канти? А) Родени са в един и същи ден Б) И двамата са сираци В) Живеят в двореца Г) Учат се за крале 2. Каква е реакцията на Лондон при раждането на...
Тестови задачи. Иван Вазов – Из „Под игото“, XVII глава – „Представлението“. Литература – 6 клас (Вариант 3)
1. Какво най-добре показва значението на пиесата за жителите на Бяла черква? А) Отказът на хората да работят в деня на представлението Б) Общият разговор в града само за представлението В) Посещ...
Тестови задачи. Любен Каравелов – „Хубава си, моя горо“. Литература – 6 клас (Вариант 3)
1. Кой е основният мотив в стихотворението „Хубава си, моя горо“? А) Гордост от героични победи Б) Призив за борба с поробителя В) Носталгия по родната природа Г) Вяра в идващото бъдеще 2. Какво п...
Тестови задачи. Сафо – “Любов”. Литература – 8 клас (Вариант 4)
1. Как започва стихотворението „Любов“ от Сафо и какво внушава първият стих? А) С описание на вълните край остров Лесбос, символизиращи бурна битка Б) С директно признание, че мъжът до любимат?...
Тестови задачи. Старогръцка митология. Литература – 8 клас (Вариант 3)
1. Какво символизира образът на Прометей в гръцката митология? А) Израз на хитрост и подигравка към боговете. Б) Символ на безкористно човеколюбие и духовна саможертва. В) Въплъщение на завист ?...