Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 3548 резултата
Жестоки стихове от най-човечния поет: „Един убит“ от Димчо Дебелянов. Анализ и творческа история
„По-жестоки стихове от тези в българската литература няма, и още по-жестокото е, че те са написани от най-човечния ни поет“, казва Атанас Далчев за „Един убит“. Анализът тръгва от невероятнат...
Скритите вопли на печалния странник: Анализ на елегията „Да се завърнеш…“ от Димчо Дебелянов, копнежът по майка и родина в българската лирика. Въпроси и отговори
Един праг, една стара икона, една безмълвна жена, застанала да посрещне сина си, и накрая едно-единствено наречие, което разрушава всичко: „напразно“. Върху този обрат е изградена цялата разр...
Верен син на неверната нощ: анализ на елегията „Спи градът“ от Димчо Дебелянов
Какво прави един буден човек в град, който спи? Върху този контраст е изградена разработката върху елегията „Спи градът“ от Димчо Дебелянов. Началото представя поета там, където го поставя л...
Военната елегия на символиста: анализ на „Прииждат, връщат се...“ от Димчо Дебелянов
Цели десет години Дебелянов присъства в литературния печат, без никой да мисли за него като за жреца или националната съвест: докато Славейков владее правилата на поезията, Вазов играе ролят...
„Такъв е светът без сърце“: анализ на разказа „Край воденицата“ на Елин Пелин, невъзможната любов и селската неволя
Една лятна вечер край воденицата събира селския бит, социалната неправда и една човешка драма: върху това съчетание е изграден анализът на разказа „Край воденицата“ на Елин Пелин. Началото ...
Контролна работа – 5 клас. Думите като части на изречението. (Вариант 2)
1. Кое изречение е безсмислено? A) Утре ходихме на кино. Б) Вчера ходихме на кино. B) Утре ще ходим на кино. Г) Ходихте ли вчера на кино? 2. На кой ред всички думи означават предмети или лица? A) топка, з...
Контролна работа – 5 клас. Думите като части на изречението. (Вариант 1)
1. Кое от изреченията НЕ е построено правилно? A) Трите приятели отидоха на екскурзия. Б) Трите приятелки си купиха дискове. B) Трите кученца бяха гладни. Г) Трите топки бяха спукани. 2. В кое изрече...
Контролна работа – 5 клас. Думите като части на речта. (Вариант 2)
1. На кой ред всички изброени думи са съществителни имена? A) певец, пея, песен Б) игра, играч, играя B) смях, смешник, смешка Г) тичам, тичане, изтичвам 2. Коя от посочените части на речта се изменя п...
Контролна работа – 5 клас. Думите като части на речта. (Вариант 1)
1. В кое от изреченията е употребено местоимение? A) Децата обичат игрите. Б) Ние спечелихме състезанието. B) Иван е приятел на Петър. Г) От две години тренирам плуване. 2. Коя от посочените части на...
Дума, родена от глагол, но назоваваща признак: причастията в българския език, урок за неличните глаголни форми с примери и правопис
Как една дума може да произхожда от глагол и въпреки това да означава признак на предмет: от този въпрос започва урокът за неличните глаголни форми и причастията. Началото е нагледно и практи...
Контролна работа – 5 клас. Думата – строеж, значение, правопис. (Вариант 2)
1. В кое изречение има прилагателно име, употребено в преносно значение? A) В музея са изложили Панагюрското златно съкровище. Б) Майстор Кольо Фичето е имал златни ръце. B) Подариха й красив зла...
Контролна работа – 5 клас. Езикът и текстът. (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1. – 5. Щурчо u Щурка Щурчо хвана Щурка под ръчица, поведе я през гъста горица – да занесат на Щуркина майка едно бяло цветенце от лайка. Отгде скокна жаба, та ...