Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 4322 резултата
ТЕСТ. Средства за осъществяване на смислово и езиково единство в текста. Български език – 9 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В научния център мобилна лаборатория измерва качеството на водата в реката. Този специализиран автомобил събира проби на всеки час и изпраща данни къ...
ТЕСТ. Средства за осъществяване на смислово и езиково единство в текста. Български език – 9 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В районния архив електронните описи улесняват търсенето на документи. Тези цифрови каталози показват наличности и предлагат свързани записи. Те се об...
ТЕСТ. Средства за осъществяване на смислово и езиково единство в текста. Български език – 9 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В градската мрежа метеорологичните станции следят температурата и влажността. Тези измервателни постове изпращат сигнали при рязка промяна на време...
ТЕСТ. Текстът като смислово и езиково единство. Номинативна верига. Български език – 9 клас (Вариант 5)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. [1] В природния парк горските камери записват движението на животните. [2] Тези наблюдателни устройства изпращат сигнали към центъра през нощта. [3] Те ра...
ТЕСТ. Текстът като смислово и езиково единство. Номинативна верига. Български език – 9 клас (Вариант 4)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. [1] В централната част на града електрическите автобуси вече обслужват най-натоварените линии. [2] Тези тихи превозни средства намаляват шума и не отдел...
ТЕСТ. Текстът като смислово и езиково единство. Номинативна верига. Български език – 9 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. [1] В градската логистика дроновете се използват за бързи доставки на документи. [2] Тези безпилотни помощници излитат от покриви и кацат на обозначени п...
ТЕСТ. Текстът като смислово и езиково единство. Номинативна верига. Български език – 9 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. [1] Ако прасетата са най-интелигентните домашни животни, то октоподите държат приза сред безгръбначните. [2] Осмокраките умници могат да отварят буркани...
Анализ на „Да се завърнеш в бащината къща“ от Димчо Дебелянов
Стихотворението „Да се завърнеш в бащината къща“ е едно от най-известните произведения на Димчо Дебелянов и е част от цикъла „Елегии“. То е написано около 1912 г. и е вдъхновено от връщанията ...
Анализ на „Арменци“ от Пейо Яворов
Стихотворението „Арменци“ е едно от най-силните произведения на Пейо Яворов. То е написано в края на XIX век, когато в България идват арменски бежанци, бягащи от жестокостите и кланетата в Осм...
Анализ на „В часа на синята мъгла“ от Пейо Яворов
„В часа на синята мъгла“ е късна лирическа изповед на Пейо Яворов – стихотворение за времето, за приемствеността между поколенията и за тънката граница между деня и нощта, между живота и пам...
ТЕСТ. Българската литература от Освобождението до Първата световна война - обобщение. Литература – 10 клас (Вариант № 6)
1. Какво е основното послание в одата „Левски“ на Иван Вазов? А) Свободата е дар, който идва без жертви и борби. Б) Народът е силен, когато следва своите традиции. В) Героизмът на един човек може ...
ТЕСТ. Българската литература от Освобождението до Първата световна война – обобщение. Литература – 10 клас (Вариант № 5)
1. Основният мотив в одата „Левски“ на Иван Вазов е: А) Обичта към природата и нейната хармония. Б) Саможертвата на героя в името на народа. В) Желанието на човека за лично богатство. Г) Смирение...