Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 258 резултата
ТЕСТ. Норми на съвременния български език. Правописна и правоговорна норма. Обобщение. Български език – 10 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. Правописната норма урежда правилата за писменото предаване на думите и стъпва върху морфологичния, фонетичния, синтактичния и историческия принцип....
ТЕСТ. Родното и чуждото – обобщение. Литература – 11 клас (Вариант 8)
1. Кое събитие в „Железният светилник“ показва решителността на българите да отстояват родното? А) Пристигането на чужденци с нови идеи Б) Участието на героите в общоградски събор В) Отваряне...
ТЕСТ. Родното и чуждото – обобщение. Литература – 11 клас (Вариант 7)
1. Каква е основната тема в романа „Железният светилник“? А) Военните победи и героичните подвизи в националноосвободителните войни Б) Любовните страдания на отделните герои и техните лични ...
ТЕСТ. Родното и чуждото – обобщение. Литература – 11 клас (Вариант 6)
1. Как е представено „чуждото“ в романа „Железният светилник“? А) Като османска армия, която охранява пазарите в Македония Б) Като гръцка духовна власт, която подчинява българската общност В...
ТЕСТ. Прилагане на правоговорната и правописната норма. Обобщение. Български език – 11 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. Книжовният български език има строго установени правоговорни и правописни правила. Те осигуряват единство в устната и писмената реч. Макар че в изго?...
ТЕСТ. Прилагане на правоговорната и правописната норма. Обобщение. Български език – 11 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В устната реч често има разлики спрямо правописната норма. В неударена позиция гласните се редуцират, звучните съгласни се обеззвучават в края на дума...
ТЕСТ. Прилагане на правоговорната и правописната норма. Обобщение. Български език – 11 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. В устната реч често се наблюдават отклонения от правоговорната норма. Гласните звукове се редуцират в неударена позиция, звучните съгласни могат да ?...
ТЕСТ. Вярата и надеждата – обобщение. Литература – 12 клас (Вариант 7)
1. Как в „Спасова могила“ е представено значението на общата цел за постигане на духовно извисяване? А) Като обединяваща сила, която дава смисъл на индивидуалните усилия. Б) Като второстепене?...
ТЕСТ. Вярата и надеждата – обобщение. Литература – 12 клас (Вариант 6)
1. Кое най-точно характеризира преживяването на поклонниците по пътя към светинята в „Спасова могила“? А) То е обикновена разходка без особено духовно значение за участниците. Б) То е изпитан?...
ТЕСТ. Вярата и надеждата – обобщение. Литература – 12 клас (Вариант 5)
1. Какво символизира трудният път до параклиса в „Спасова могила“? А) Отдалечеността на духовните ценности от ежедневието Б) Времето, необходимо за физическо възстановяване В) Опасностите, к?...
ТЕСТ. Вярата и надеждата – обобщение. Литература – 12 клас (Вариант 4)
1. Какво е основното значение на нощното пътуване към параклиса в „Спасова могила“? А) То показва как вярата и надеждата могат да превърнат отчаянието в сила, обединявайки страдащите хора в о?...
ТЕСТ. Любовта – обобщение. Литература – 12 клас (Вариант 6)
1. Какъв е основният мотив в стихотворението „Аз искам да те помня все така“? А) Мотивът за шеговито отношение към миналите чувства Б) Мотивът за случайната среща без последици за героя В) Моти...