Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 538 резултата
План за урок: „Хубава си, моя горо" от Любен Каравелов (40 минути)
Планът за урок върху „Хубава си, моя горо“ представя творбата на Любен Каравелов в контекста на Българското възраждане и я разчита като изповед за любовта към родината. В 40 минути учениците ?...
План за урок: „Хубава си, моя горо" от Любен Каравелов (80 минути – два учебни часа)
Планът за урок върху „Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов представя творбата в контекста на Българското възраждане и разкрива връзката между красотата на родната природа и тъгата по род...
План за урок: Видове думи според речниковото им значение и звуковия им състав
План за урок по български език за 5 клас на тема „Видове думи според речниковото им значение и звуковия им състав". Урокът обхваща четири вида думи: синоними (близки значения, различен звуков с...
План за урок: Думи в пряко и преносно значение
План за урок по български език за 5 клас на тема „Думи в пряко и преносно значение. Многозначни думи". Часът започва с картинно въведение (ябълкова градина) и припомняне на връзката дума–значе...
План за урок: Думата като единство от речниково и граматично значение
План за урок (40 мин) по български език за 5 клас на тема „Думата като единство от речниково и граматично значение". Часът започва с въвеждаща игра „Познай думата" и припомняне на връзката текст...
„Шинелът“ на Гогол – повест за „малкия човек“, невидимото насилие на институциите и тъмната справедливост на паметта
1. Авторов контекст. Творчески облик (Гогол и „петербургският свят“) „Шинел“ е от онези творби, които изглеждат „малки“ като сюжет, а се оказват огромни като смисъл. Гогол я пише в периода, в ...
Речеви стратегии в устното общуване
1. Какво е устно общуване и защо изисква „стратегии“? Устното общуване е комуникация „на живо“ – лице в лице, по телефон, във видеоразговор, в класна стая, на среща, в институция. То е бързо, ди...
Речева стратегия
1. Какво е „речева стратегия“? Речева стратегия е обмислен и контролиран начин да говорим или пишем така, че да постигнем целта си в общуването. Тя е като „план“: избираме как да започнем, как?...
Функции на езика
1. Какво означава „функции на езика“? Езикът не е само „да казваме думи“. С езика вършим различни неща: съобщаваме факти, изразяваме чувства, молим, убеждаваме, поддържаме разговор, говорим з?...
Тенденции в развоя на съвременния български книжовен език
1. Въведение: какво означава „тенденции“ в езика? Когато казваме тенденции, имаме предвид посоките на промяна, които се наблюдават в езика днес. Съвременният български книжовен език се разви?...
Екстралингвистични и паралингвистични характеристики в устното общуване
1. Въведение: защо „не думите“ са толкова важни В устното общуване значението не се носи само от думите. Много често как го казваме и в каква ситуация го казваме решават дали посланието ще бъд?...
Пробен тест за НВО. Български език и литература – 7 клас (Вариант 5)
ЧАСТ 1 Прочетете текста и информацията в таблицата и изпълнете задачите от 1. до 16. включително. Динозаврите са животни от клас Влечуги. В миналото те са били най-широко разпространените сухозе...