Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 352 резултата
Разпадът на патриархалния свят в повестта „Гераците“ от Елин Пелин (Анализ)
„Гераците“ е една от най-силните български повести за драмата на семейството след Освобождението. Елин Пелин поглежда към селото не като към идилия, а като към място, където новите икономиче...
Съмняващият се човек в греховния свят на „страсти и неволи“. Есе по „Две хубави очи“ на П. Яворов
В „Две хубави очи“ Яворов рисува едновременно два свята: тихия, светъл свят на невинността и шумния, „греховен“ свят на хората, в който властват „страсти и неволи“. Между тези два свята сто?...
Българската литература от Освобождението до Първата световна война: контекст, идеи, направления и издания
Първите десетилетия след Освобождението са време на огромни промени. България излиза от Османската империя и започва да строи собствена държава, институции и култура. Държавата трябва да ут?...
Анализ на „Пътешествията на Гъливер“ – I глава от I част
„Пътешествията на Гъливер“ – I част, I глава показва как Джонатан Суифт използва класическата просвещенска „пътешественска“ рамка, за да вкара читателя право в сърцевината на сатирата си: ?...
Анализ на „Антигона“ от Софокъл – четвърти и пети епизод
Анализът на четвърти и пети епизод от „Антигона“ на Софокъл показва как трагическият конфликт достига своя връх, променя тона на действието и довежда до болезнено осъзнаване на границите н?...
Анализ на „Митът за Прометей“
Място и значение на мита Митът за Прометей е един от най-важните в древногръцката култура. Неговата сила е толкова голяма, че преминава отвъд Античността и продължава да вълнува хората и до дн...
Как баба Илийца изминава пътя към доброто в разказа „Една българка“ на Иван Вазов? – Отговор на литературен въпрос
В „Една българка“ Иван Вазов поставя обикновения човек в най-тежкото „най-българско време“ – след погрома на Априлското въстание и гибелта на Ботевата чета. Именно тогава се вижда кой има ?...
ТЕСТ. Романтизъм - обобщение. Литература – 9 клас (Вариант 3)
1. Какво поставят романтиците в центъра на своите творби? А) Възхвала на науката и откритията в света Б) Изследване на човешките чувства и въображението В) Изграждане на исторически разкази за ...
ТЕСТ. Джордж Байрон – „Как искам пак да съм дете…“. Литература – 9 клас (Вариант 7)
1. Кое чувство е водещо в стихотворението? А) Радостта от зрелия живот Б) Носталгията по изгубеното детство В) Удоволствието от обществената власт Г) Усещането за богатство и признание 2. Как е п...
ТЕСТ. Джордж Байрон – „Как искам пак да съм дете…“. Литература – 9 клас (Вариант 5)
1. Какво изразява лирическият говорител с желанието си „да съм дете“? А) Копнеж по богатство и власт Б) Желание за безкрайна младост В) Желание за власт над другите хора Г) Копнеж по свобода и ч?...
ТЕСТ. Просвещение. Литература – 9 клас (Вариант 3)
1. Кое време обхваща епохата Просвещение в Европа? А) XVI век, когато се заражда Ренесансът Б) XIX век, когато се появяват романтизмът и реализъмът В) XVII–XVIII век, когато се оформят новите идеи Г) Сре?...
ТЕСТ. Българската литература от Освобождението до Първата световна война - обобщение. Литература – 10 клас (Вариант № 7)
1. Защо Вазов представя Левски като „икона“ и „светец“? А) За да го изобрази като обикновен човек със слабости и грешки. Б) За да покаже, че делото му има вечна стойност и духовна сила. В) За да в...