Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 620 резултата
I и XVI глава от първата част на романа „Тютюн“ от Димитър Димов – От гроздобера до войната (Анализ)
Романът „Тютюн“ показва България между двете световни войни и в навечерието на Втората световна война, когато парите, властта и чуждите интереси натискат живота на хората. Димитър Димов пиш...
ТЕСТ. Обществото и властта – обобщение. Литература – 11 клас (Вариант 7)
1. Как лирическият говорител гледа на „властта“ в стихотворението „Борба“? А) Като на разумна сила, която пази реда. Б) Като на самодоволна сила, която лъже народа. В) Като на слаб вреден навик,...
Есе на тема: „Обществото – коректив на властта“ по „Приказка за стълбата“ на Христо Смирненски
Когато говорим за власт, лесно си представяме върха на стълбата – светлини, почести, пирове, аплодисменти. По-трудно е да си представим какво става по стъпалата – там, където човек бавно замен...
Обществото и властта в българската литература: смисъл, модели и исторически пътища
Понятието „власт“ тръгва от старото значение „да мога, да съм силен, да въздействам“ и описва не само управлението на едни хора над други, а по-общо – правото и възможността една воля да нап?...
ТЕСТ. Пунктуационна норма. Употреба на точка и запетая, тире, двоеточие и скоби. Български език – 11 клас (Вариант 2)
1. В кое изречение пунктуацията е правилна? А) Той спря пред портата; погледна към реката; и се усмихна. Б) Дъждът отмина; облаците се разкъсаха и въздухът просветля. В) Слънцето изгря, птиците за?...
ТЕСТ. Пунктуационна норма. Употреба на точка и запетая, тире, двоеточие и скоби. Български език – 11 клас (Вариант 1)
1. В кое изречение пунктуацията е правилна? А) Гледах залеза; и слушах морето. Б) Привечер стихна вятърът; вълните се изгладиха. В) В градината имаше рози; и лалета; и божури. Г) Той се засмя; защото...
ТЕСТ. Елисавета Багряна – „Потомка“. Литература – 12 клас (Вариант 4)
1. Как започва стихотворението като информация за рода? А) Има герб и старинни печати Б) Има албуми и семейни писма В) Липсват портрети и родова книга Г) Има споменати героични дела 2. Кое е първо?...
„Потомка“ на Елисавета Багряна – избор, раздвоение и освобождаване (Анализ)
Стихотворението „Потомка“ превръща житейската си дилема в ясно послание: аз съм от тук, наследила съм земята и кръвта ѝ, но духът ми не търпи затвор и иска път. Поезията на Елисавета Багряна в...
ТЕСТ. Виктор Пасков – „Балада за Георг Хених“. Литература – 12 клас (Вариант 4)
1. Кое е началното „доказателство“, което връща разказвача към Георг Хених? А) Дневник на майстора, намерен в стар сандък. Б) Две писма на Хених и бележка от старчески дом. В) Снимка на майстора ?...
Интерпретативно съчинение: Възвишеният и трагичен път на Човека на изкуството в повестта „Балада за Георг Хених“ от Виктор Пасков
Повестта „Балада за Георг Хених“ показва едновременно възвишения и трагичния път на Човека на изкуството. Възвишен – защото истинското творчество е служене, вярност към призванието и любо?...
Интерпретативно съчинение: Обикновеният живот и необикновеното творчество в „Молитва“ на Атанас Далчев и „Балада за Георг Хених“ на Виктор Пасков
„Молитва“ на Атанас Далчев, и „Балада за Георг Хених“ на Виктор Пасков показват как най-голямото изкуство не се ражда в извънредни обстоятелства и не се храни от шумна слава, а изниква тихо ?...
Есе на тема: „Занаятът е по-велик и от най-великия майстор“ по повестта „Балада за Георг Хених“ на Виктор Пасков
Занаятът е по-велик и от най-великия майстор - това звучи като парадокс, защото сме свикнали да мислим, че човекът, който твори, е върхът, а работата му е само следа. Но „Балада за Георг Хених“ н?...