Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 3512 резултата
„Колко си хубава! / Госnogu, / колко cu umuнcka!“. Есе върху стихотворението „Колко си хубава!“ от Христо Фотев.
Любовта винаги е била неизчерпаем извор на вдъхновение, но малцина поети са успели да я изразят с такава яростна красота и чувственост, както Христо Фотев в стихотворението „Колко си хубава!...
Любовта в „Колко си хубава!“ от Христо Фотев. (Интерпретативно съчинение)
Любовта е неизменна част от човешкото съществуване – тя вдъхновява, променя и придава смисъл на живота. В българската литература любовната лирика заема особено място, като сред най-ярките пр...
Любовта и скръбта в Дебеляновата елегия „Аз искам да те помня все така“. (Интерпретативно съчинение)
Димчо Дебелянов е един от най-нежните и лирични български поети, чието творчество се откроява с дълбока чувствителност, елегична тоналност и силен психологизъм. В неговата поезия често се пр...
Есе по граждански проблем на тема: „Силата на словото, търсещо истината“ (върху „Бай Ганьо журналист“)
В българската литература от края на XIX век и началото на XX век се формира ярка тенденция, която се фокусира върху мястото на печата (вестниците) и публичното слово в обществения живот. Променит...
Есе на тема: „Бай Ганьо, Европа и ние“ върху „Бай Ганьо журналист“ от Алеко Константинов
В творчеството на Алеко Константинов образът на Бай Ганьо е станал траен символ за българската народопсихология, в която съжителстват примитивното и всекидневно-практичното с желанието за ...
Тестови задачи. Рик Риърдън – Из „Похитителят на мълнии“ (X глава). Литература – 5 клас (Вариант 3)
1. Каква е основната причина Хирон да изпрати Пърси, Анабет и Гроувър на мисия? А) За да намерят изгубена магическа реликва Б) За да предотвратят война между боговете В) За да изпитат Пърси дали ...
Тестови задачи. Рик Риърдън – Из „Похитителят на мълнии“ (X глава). Литература – 5 клас (Вариант 2)
1. Каква е основната цел на пътуването на Пърси, Анабет и Гроувър? А) Да намерят изгубена реликва на Посейдон Б) Да открият мълнията на Зевс и да предотвратят война В) Да избягат от лагер „Полукр...
Тестови задачи. Ханс Кристиан Андерсен – „Грозното патенце“. Литература – 5 клас (Вариант 4)
1. Кой е авторът на „Грозното патенце“? А) Братя Грим Б) Ханс Кристиан Андерсен В) Шарл Перо Г) Лев Толстой 2. Какво е основната тема на приказката? А) Любовта към природата Б) Приятелството между ...
Тестови задачи. Ханс Кристиан Андерсен – „Грозното патенце“. Литература – 5 клас (Вариант 1)
1. Каква е основната тема на приказката „Грозното патенце“? А) Борбата за власт Б) Промяната и самооткриването В) Отмъщението на главния герой Г) Магическите способности на лебедите 2. Каква е ...
Тестови задачи, Шарл Перо, „Котаракът наставник, или котаракът в чизми“, Литература, 5 клас, Вариант 2
1. Каква е основната идея на приказката „Котаракът наставник, или котаракът в чизми“? А) Интелигентността и хитростта могат да доведат до успех Б) Човек трябва да се примири със съдбата си В) С...
Тестови задачи. Шарл Перо – „Котаракът наставник, или котаракът в чизми“. Литература – 5 клас (Вариант 1)
1. Какво наследил най-малкият син на воденичаря? А) Воденицата Б) Магарето В) Котарака Г) Голямо съкровище 2. Как реагирал най-малкият брат, когато получил котарака? А) Бил много щастлив Б) Смятал, ...
Тестови задачи. „Главатарят, който искал да плени месечината“. Литература – 5 клас (Вариант 4)
1. Какво направил бащата на момата, за да използва нейните дарби? А) Построил сарай и поканил хора да живеят около него Б) Изпратил я далеч от града В) Заключил я, за да я пази от зли хора Г) Остави...