Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 285 резултата
Кой над кого властва на Олимп: олимпийските богове и децата на Зевс, учебен текст по литература за 5. клас за съдържанието и героите
Учебен текст за олимпийските богове, който продължава разказа след подялбата на света между Зевс, Посейдон и Хадес и се спира на новото поколение богове, децата на Зевс. Първата част отговаря...
Когато Хаосът се превръща в свят: анализ на древногръцкия мит за произхода на света и на героите в него
Разбор на мита „Произходът на света“, който следва текста в две посоки: за какво разказва той и кои са героите в него. В началото е обяснено как древните гърци си представят изходната точка на...
Да чуеш, преди да отговориш: дискусията, подготовка и правила за успешно участие, урок по български език
Урок за устното общуване, който обяснява какво представлява дискусията и какво отличава участника, когото събеседниците наистина чуват. Началото поставя общата рамка: при какви условия раз...
Как една история се превръща в действие на сцената: „Антигона“ от Софокъл. Разработка за основния конфликт, развитието на драматургичното действие и майсторството на трагика
Трагедията на Софокъл се учи трудно, когато действието ѝ остане просто поредица от имена и събития. Тази разработка подрежда „Антигона“ така, че логиката да се вижда: кой срещу кого застава, ...
На боговете равен: анализ на „Любов“ от Сафо - авторката, жанрът, героите и темите
Само два цели текста и няколко откъса са останали от нея, а името ѝ и до днес стои сред най-големите на античната поезия. Оттам тръгва този анализ на „Любов“ от Сафо и подрежда творбата в някол...
Откраднатият огън и неизбежното предсказание: митовете за Прометей и за Едип, текстовете и пълният учебен разбор на старогръцката митология
Старогръцката митология е представена тук едновременно чрез разказите и чрез понятията, които ги обясняват. Началото дава самите текстове: историята на титана Прометей, който подкрепя Зевс ...
Тестови задачи. Входно равнище. Литература – 8 клас. (Вариант 1)
1. Свържете творбата с жанра, към който принадлежи. разказ "Немили-недраги“ поема „На прощаване в 1868 г.“ повест балада 2. Свържете името на героя със съответната творба. „По жътва“ Иво „Неми...
Дванадесет оди срещу забравата: „Епопея на забравените“ от Иван Вазов, анализ на цикъла
Дванадесет оди, писани в различни години и събрани в едно, и въпрос, който заглавието задава още преди първия стих: как може възпяното да бъде забравено. В началото е разказана историята на съ...
Поетът, когото народът нарича свой учител: Иван Вазов, биография и творчески път по периоди
Един живот, който съвпада с раждането на новата българска литература, е проследен тук от началото до последните книги на автора. В началото са ранните години в Сопот: семейството, влиянието н...
Комедиографът, когото властта прати в затвора: биография на Бранислав Нушич (1864 - 1938)
Подреден биографичен очерк за сръбския писател и комедиограф Бранислав Нушич, събран така, че ученикът да намери на едно място най-важните факти за живота и творчеството му. Изложението запо...
Мегданът като сцена, на която се изпитва добротата: анализ на „Серафим“ от Йордан Йовков - пространство, време и образи
Дрипав, дребен и почти незабележим, човекът с окърпеното палто се появява на селския мегдан веднъж или два пъти в годината и си тръгва, оставяйки след себе си повече въпроси, отколкото думи. Ма...
Телеграфистът, който стана най-трагичният български поет: Пейо К. Яворов. Биография и творчески път
Едно чирпанско момче, което мечтае за книги, е изпратено зад телеграфния апарат и нарича службата си затвор. Оттам започва пътят на поета, когото българската литература помни като най-трагичн...