Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 2978 резултата
Тестови задачи. Пейо Яворов – „В часа на синята мъгла“. Литература – 10 клас (Вариант 4)
1. Какво значение има повторното споменаване на прозореца в стихотворението? А) Служи за наблюдение на социални конфликти Б) Символизира границата между живота и отвъдното В) Представя реално...
Тестови задачи. Пейо Яворов – „В часа на синята мъгла“. Литература – 10 клас (Вариант 3)
1. Каква е основната тема на стихотворението? А) Природата и нейните цикли в живота на човека Б) Детството като време на безгрижие и надежда В) Старостта, житейският опит и връзката с бъдещите п...
Анализ на поемата „Cis moll“ от Пенчо Славейков
Поемата „Cis moll“ от Пенчо Славейков е едно от най-значимите произведения на българския поет-символист, в което той отдава почит на великия немски композитор Лудвиг ван Бетховен. Творбата съдъ...
Тестови задачи. Пенчо Славейков – „Cis moll“. Литература – 10 клас (Вариант 4)
1. Какво отключва вътрешната криза на Бетховен в началото на поемата? А) Вестта за загубата на близък човек Б) Съзерцанието на природната тишина и нощното небе В) Срещата с млад ученик от минало...
Тестови задачи. Пенчо Славейков – „Cis moll“. Литература – 10 клас (Вариант 3)
1. Кой мотив е водещ в началните стихове на поемата? А) Летен пейзаж и природно спокойствие Б) Символика на светлината и просветлението В) Вътрешната тъма и душевната изолация Г) Реалистично оп...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Под игото“, главата „Гост“. Литература – 10 клас (Вариант 4)
1. Как се представя нравствената позиция на чорбаджи Марко относно ученето? А) То е заплаха за традиционния ред и морал в обществото Б) То е средство за лично издигане и трупане на богатство В) У...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Под игото“, главата „Гост“. Литература – 10 клас (Вариант 3)
1. Каква е основната характеристика на чорбаджи Марко като баща? А) Прекалено неангажиран родител, който делегира възпитанието на съпругата си Б) Отчужден родител, който се интересува само от ...
Тестови задачи. Петя Дубарова – „Посвещение“. Литература – 12 клас (Вариант 2)
1. Какво символизира луната, когато „тъмнее от грях“? А) Тя изразява усещането за самота и отдалеченост от любовта. Б) Тя показва безразличието на природата към човешките страсти. В) Тя олицетв...
Тестови задачи. Петя Дубарова – „Посвещение“. Литература – 12 клас (Вариант 1)
1. Какво е основното настроение в началото на стихотворението? А) Радост от неочаквана среща с близък човек. Б) Възторг от красотата на нощта и усещането за свобода. В) Потиснатост, породена от с...
Тестови задачи. Димчо Дебелянов – „Аз искам да те помня все така…“. Литература – 12 клас (Вариант 3)
1. Какъв е основният тон на стихотворението? А) Философски и отстранен Б) Гневен и осъдителен В) Възторжен и приповдигнат Г) Носталгичен и меланхоличен 2. Как се променя емоционалното състояние ...
Тестови задачи. Димчо Дебелянов – „Аз искам да те помня все така…“. Литература – 12 клас (Вариант 2)
1. Какъв е основният конфликт в стихотворението? А) Изборът между любовта и смъртта Б) Противоречието между спомена и настоящето В) Разликата между реалността и илюзията Г) Борбата между надеж...
Тестови задачи. Димчо Дебелянов – „Аз искам да те помня все така…“. Литература – 12 клас (Вариант 1)
1. Каква е основната конфликтна линия в стихотворението? А) Борбата между личните чувства и социалните норми Б) Противопоставянето между любовта и неизбежността на раздялата В) Сблъсъкът межд...