Търсене на материали

1. В кой ред двете изречения предават една и съща информация? А) Стаята беше светла и просторна. / Стаята беше светла, защото беше просторна. Б) Учителката зададе трудни въпроси. / Учителката зада...

1. Кое подчертано изречение е подчинено определително? А) Когато се стъмни, учениците бързо напуснаха двора. Б) Учителят обясни, как да решим задачата по различен начин. В) Видях момичето, което ...

1. В кое изречение е налице сложно съставно изречение? А) Изчакахме автобуса и обсъждахме плана за екскурзията. Б) Мислех за задачата, докато вървях към училище. В) Слънцето изгря и птиците запя...

1. В кое изречение има главно и подчинено изречение? А) Щом се стъмни, туристите побързаха към хижата. Б) Слънцето залезе и небето порозовя над планината. В) В стаята беше светло, топло и уютно. Г) ...

1. Кое от изреченията е сложно съставно? А) Приближих се до дървото и се притаих в сянката му. Б) Знаех, че там никой не може да ме види. В) Чувах как сърцето ми бие в гърдите, но постепенно се успок...

1. В кое изречение глаголът е в деятелен залог? А) Речта беше изслушана внимателно от всички гости в залата. Б) Журналистите изслушаха внимателно речта на кмета в залата. В) В залата се изслуша р...

1. В кое изречение глаголът е в деятелен залог и извършителят е ясно посочен? А) Писмото беше връчено на директора от секретарката на училището. Б) Писмото се връчва на директора веднага след за...

1. В кое изречение глаголът е в деятелен залог? А) Докладът беше прочетен от директора на събранието. Б) Докладът бе коментиран от родителите на общата среща. В) На събранието беше представен но...

1. В кой ред всички глаголи са от несвършен вид? А) чета, пиша, играя, гледам Б) прочета, напиша, изиграя, погледам В) прочетох, написах, изиграх, погледнах Г) ще прочета, ще напиша, ще изиграя, ще пог...

1. Как най-кратко се определя видът на глагола? А) Начинът, по който действието е представено – процес или резултат. Б) Формата, с която се посочват лице и число на сказуемото. В) Категорията, коя...

1. Какво означава вид на глагола? А) Начинът на представяне на действието – процес или резултат. Б) Граматичното лице и число на сказуемото в изречението. В) Хронологичният момент на действието...

1. Цели на урока да обясняваме какво е вид на глагола и какво показва той; да различаваме свършен и несвършен вид по смисъл и по формални признаци; да знаем как се образуват глаголи от единия ви...