Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1200 резултата
План за урок: „До моето първо либе“ от Христо Ботев. Когато любовта отстъпва пред дълга
Как любовната изповед се превръща в клетва? Часът води учениците през този преход стъпка по стъпка. В началото е дадена общата информация за урока и целите, разделени на образователни, развив...
Анализ на „До моето първо либе“ от Христо Ботев - между любовта и борбата за свобода
Заглавието обещава писмо до любима, а творбата свършва с призив за борба. Анализът проследява как става това. В началото са дадени епохата, авторът и творбата: Христо Ботев, годините, в които ж...
План за урок: „Бай Ганьо журналист“ от Алеко Константинов. Родното и чуждото, иронията и обществената подмяна
Урок за иронията, построен около десет ключови понятия, изписани предварително на дъската. В началото е дадена методическата рамка на урока с основната му идея, а след това целите, разделени н...
Анализ на „Железният светилник“ от Димитър Талев. Роман за родовата памет, националното пробуждане и неугасимия български дух
Един железен светилник свети в дома на цял един род и на цял един народ. Анализът проследява романа от първата до последната му част. В началото са дадени епохата, авторът и творбата с биографи...
„Железният светилник“ от Димитър Талев – тест върху четвърта част „Корени и гранки“ (VII, X, XIII, XVI глава): образи, символи и идеи, с обяснени отговори
Тестът е насочен към смисловите пластове на четвъртата част – към символиката на образите и към идеите, които свързват отделните глави. Съдържа 23 задачи, като при задачите с избираем отговор ...
Майсторът, майката и градът – тест по литература върху „Корени и гранки“ (VII, X, XIII, XVI глава) от романа „Железният светилник“ на Димитър Талев, с 23 задачи и обяснени отговори
Тестът проверява познаването на четвъртата част в подробности – конкретни реплики, сцени и детайли, които често остават незабелязани при бегъл прочит. Съдържа 23 задачи, като при задачите с и...
Димитър Талев, „Железният светилник“ – тест върху четвърта част „Корени и гранки“ (VII, X, XIII и XVI глава) с 23 задачи и обяснени отговори
Тестът обхваща четвъртата част на романа и се съсредоточава върху главите, в които се преплитат съдбата на твореца, драмата в дома на Глаушеви и събуждането на общността. Съдържа 23 задачи, кат...
Класна работа по български език и литература за 9. клас, втори срок – 40 задачи по функционалните стилове, лексиката и изучаваните творби, с ключ и обяснения
Класната работа в края на втория срок обхваща материал от два дяла едновременно, което я прави сериозна проверка на цялостната подготовка. Този вариант съдържа 40 задачи, разпределени в езико...
План за урок: „Да се завърнеш…“ от Димчо Дебелянов - копнежът по дома, който никога не се сбъдва
Завръщане, което се случва само в мечтата. Часът върху елегията на Дебелянов е разчертан за 40 минути. В началото стоят целите, разделени на образователни, развиващи и възпитателни, методите и ...
Сравнителен анализ на „Арменци“, „Две хубави очи“ и „В часа на синята мъгла“ от Пейо Яворов - три лица на поета между страданието, любовта и житейската мъдрост
Три знакови стихотворения на Пейо Яворов, „Арменци“, „Две хубави очи“ и „В часа на синята мъгла“, са поставени едно до друго в подробно структуриран сравнителен анализ. Организиран в 17 пос...
План за урок: „В часа на синята мъгла“ на Пейо Яворов
Синята мъгла е час, който не съществува в календара, а само в стихотворението. Урокът разгръща творбата за 40 минути. В началото е дадена общата информация за урока, представена като таблица с п...
План за урок: „Две хубави очи - Пейо Яворов“
Едно стихотворение от осем стиха, разгърнато в цял учебен час с точни реплики и очаквани отговори. В началото са посочени класът, продължителността и типът на урока, а след това целите, раздел...