Търсене на материали

1. В кое изречение НЯМА грешка при обособяване на уточняващо обстоятелство за място? А) До реката, при стария мост, бяха спрели няколко рибари. Б) В гората между високите ели беше построен, малък...

1. Цели на урока 1.1. Знания До края на часа учениците трябва да: разпознават обстоятелствени пояснения в простото изречение; знаят кога едно обстоятелствено пояснение се обособява; различават:...

1. Наблюдение върху изречения Сравнете двата варианта: Разтревоженият ми баща говореше тихо. Баща ми, разтревожен, говореше тихо. По какво се различават изреченията? И в двете изречения става ...

1. Цели на урока До края на часа учениците трябва да: Разпознават просто и съставно сказуемо в изречението. Правят разлика между съставно глаголно и съставно именно сказуемо. Познават основни...

Прочетете текста и отговорете на въпросите (1-3): Хан Аспарух заселил племената си в областта Онгъл в устието на р. Дунав, където започвал да строи укрепления. Действията му предизвикали тревог...

Когато чуем думата „Ренесанс“, често си представяме картини, статуи, замъци, учени с книги и художници с четки. Но зад тази дума стои нещо много по-важно – представата за един нов човек. Човек,...

1. В „Притчата за трите пръстена“ спорът между мъжете за „правата“ вяра се решава чрез: A) заплаха с наказание и сила Б) умна притча, която насочва към размисъл В) официален съд, който избира по...

1. Коя обща ценност свързва „Притчата за трите пръстена“ с епохата Ренесанс? A) Вярата, че съдбата решава всичко вместо човека. Б) Подчинението на човека на сляпа религиозна власт. В) Уважениет...

Ренесансът е епоха, в която човекът излиза в центъра на света. Бог не изчезва, но вече не е единственият герой. Важно става какво мисли, чувства и избира отделният човек – как се бори за истина, ...

1. Кой основен проблем поставя Сонет 91? А) Изборът между слава в битка и мирен живот у дома. Б) Изборът между външни успехи и истинска любов в човешкия живот. В) Изборът между богатство на природа...

Свикнали сме да свързваме богатството най-вече с пари и вещи. От малки по рекламите, по филмите и в социалните мрежи виждаме усмихнати хора, които уж са щастливи, защото имат всичко това. В също...

1. Организационен момент и въвеждане в часа (3–5 мин.) Поздравявам учениците, проверявам присъствие. Записваме темата на дъската: „Сонет 130 – истинската любов и разрушеният идеал за красота“. ...