Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1891 резултата
Тесният манастир и широката родина: анализ на одата „Левски“ от Иван Вазов
Защо точно тази ода стои първа в „Епопея на забравените“ и не мени мястото си дори когато Вазов преподрежда останалите? Анализът тръгва от този въпрос и показва как одата „Левски“ работи ка...
Дванадесет оди срещу забравата: „Епопея на забравените“ от Иван Вазов, анализ на цикъла
Дванадесет оди, писани в различни години и събрани в едно, и въпрос, който заглавието задава още преди първия стих: как може възпяното да бъде забравено. В началото е разказана историята на съ...
Поетът, когото народът нарича свой учител: Иван Вазов, биография и творчески път по периоди
Един живот, който съвпада с раждането на новата българска литература, е проследен тук от началото до последните книги на автора. В началото са ранните години в Сопот: семейството, влиянието н...
Когато свободата не прилича на мечтата: обзор на българската литература от Освобождението до Първата световна война
Обзорен преглед на близо четири десетилетия българска литература, подреден така, че отделните имена и течения да се виждат като части от един процес, а не като откъснати уроци. Първият раздел...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Под игото“, главата „Пиянство на един народ“. Литература - 10 клас.
1. Какво символизира „пиянството“ в главата „Пиянство на един народ“? А) Излишната самоувереност на народа, който не осъзнава реалните опасности Б) Силния революционен подем, обхванал бълга...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Под игото“, главата „Новата молитва на Марка“. Литература - 10 клас
1. Какво е символичното значение на думите на чорбаджи Марко: „Лудите, лудите – те да са живи!...“? A) Това е израз на неговото неразбиране на действията на младите бунтовници. Б) Думите му показ...
ТЕСТ. Годишен преговор. (Вариант 1)
1. Коя от функциите НЕ се отнася за научния текст? A) съобщава факти за предмети и явления Б) доказва или опровергава някакво твърдение В) описва случки от ежедневието на хората Г) обяснява зави...
ТЕСТ. Серафим
1. „Серафим“ е: A) разказ Б) роман B) легенда Г) приказка 2. Посочете две функции на повествователя в „Серафим“. Първа: Втора: 3. Кой герой НЕ е от „Серафим“? A) Еньо Б) Павлина B) Рада Г) Иван 4. На коя ...
Класна стая без глобус: главата „Урок по география“ от „Автобиография“ на Бранислав Нушич. Анализ на смисъла, героите, времето и пространството
Как се преподава география без карта, без глобус и без нито едно нагледно пособие? Отговорът, който дава главата „Урок по география“ от „Автобиография“ на Бранислав Нушич, е едновременно см...
„Като тресната“: план и задачи за характеристика на Рада и Стефчов от главата „Радини вълнения“ на Иван Вазов
Подробен план за характеристика на герой, придружен от три последователни задачи върху главата „Радини вълнения“. Първата задача води ученика през пълна писмена характеристика на Рада по г...
Как се разчита един герой: характеристика на герой в художествен текст, с план, стъпки и готов образец върху Бойчо Огнянов от „Радини вълнения“
Един герой се появява за няколко страници и завладява цяла зала. Кое точно в текста ни кара да го харесаме? Тази разработка показва как се разчита изграждането на литературен образ и как то се ...
От черновата до готовия текст: писане и редактиране на отговор на нравствен въпрос, стъпки на работа и контролни въпроси за самопроверка
Кратък практически наръчник в две части за най-трудния момент от писането: подреждането на разсъжденията върху нравствен въпрос и проверката на вече написаното. Първата част описва самия хо...