Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 208 резултата
План за урок: Морфологичен анализ на съществително име, прилагателно име и числително име. Урок за практическа работа
Урок: Морфологичен анализ на съществително име, прилагателно име и числително име Тип урок: практическа работа (упражняване и прилагане) 1. Организация и настройка (1–2 мин.) Учител: „Здравейте...
Цялостна характеристика на лисицата в (XXI глава) – „Малкият принц“
1. Място в главата и роля в творбата Лисицата е второстепенен герой, но в XXI глава тя е ключов: не просто разговаря с Малкия принц, а го учи на най-важните уроци за приятелството, връзките между х?...
План за урок: XXI глава от „Малкият принц“
Тема на урока: XXI глава – срещата на Малкия принц с лисицата: „опитомяване“, приятелство и отговорност. Тип урок: урок за анализ и тълкуване (разговор върху текст). Очаквани умения: учениците д...
План за урок: „Урок по география“ от „Автобиография“ на Бранислав Нушич
Тема на часа „Урок по география“ – как смешното показва важна истина за училището и живота Цели на урока: До края на часа учениците: да разкажат накратко какво се случва в откъса; да обяснят з...
Есе по морален проблем на тема: „Богат е не този, който има много, а който не иска повече.“ по „Изворът на Белоногата“ на Петко Славейков
Когато човек чуе думата „богатство“, обикновено си представя пари, къщи, коли, пътувания. Така ни учи рекламата и така често си говорим помежду си. Но ако се заслушаме в тихия глас на сърцето, ?...
План за урок: „Изворът на Белоногата“ от Петко Р. Славейков – родното срещу чуждото
Цели на урока: да разпознава епохата, автора и жанра на творбата; да разбира конфликта „родно ↔ чуждо“ и как той движи действието; да проследява пътя от заглавието и началото до финала и посл?...
Пунктуационна норма. Употреба на тире, точка и запетая и двоеточие
Какво ще научим днес: ще обобщим кога и защо използваме тире, точка и запетая и двоеточие. Ще работим с примери, близки до ученически текстове, и ще сравняваме случаи, в които може да стои повеч?...
Пунктуационна норма. Употреба на запетая в сложното изречение
Какво ще научим днес: Кога в сложното изречение се слага запетая между частите му и кога не. Ще минем през всички случаи, с ясни обяснения и примери, но казани просто. Въведение: Защо ни трябва з...
Пунктуационна норма. Употреба на запетая в сложното изречение
А. Кога се пише запетая 1. Между безсъюзно свързани прости изречения Когато части от сложното изречение са наредени една след друга без съюз, ги разделяме със запетая. Пример: „Спрях на тротоа?...
Пунктуационна норма. Употреба на запетая в простото изречение
I. Кога се пише запетая? 1. При изброяване без съюз между елементите. Когато изреждаме няколко еднакви по функция думи/словосъчетания без „и“ или „или“ между тях, отделяме всеки елемент със з?...
План за урок: „Потомка“ на Елисавета Багряна
Здравейте! Днес влизаме в часа с едно енергично, „ветровито“ стихотворение – „Потомка“ от Елисавета Багряна. Ще работим точно по логиката и рубриките, които виждате в учебника – ще минем п?...
Прилагане на граматичната норма. Глаголни форми
1. Окончание -ме / -м при глаголите в 1 л., мн.ч., сегашно време Какво трябва да запомним В български език формите за 1 лице множествено число имат две възможни окончания: -ме и -м. Изборът зависи от т...