Търсене на материали

В елегията „Заточеници“ Пейо Яворов изобразява родината по много силен, емоционален и тъжен начин. Тя присъства през цялото стихотворение, макар че нито за миг не виждаме самата родна земя п...

Беше един топъл летен ден по морето. С родителите ми бяхме на почивка в малък хотел близо до плажа. Денят започна съвсем спокойно – море, слънце, сладолед, смях. Изобщо нищо не подсказваше, че т?...

1. В какъв свят ни въвежда разказът „По жицата“? А) В приказен свят на вълшебници, дракони и царе. Б) В градски свят на фабрики, шум и бърз живот. В) В рицарски свят на дворци, рицари и принцеси. Г) ?...

1. В кой ред думата „и“ свързва две думи (а не две прости изречения)? А) Пристигнахме навреме, и вратата вече беше заключена за посетители. Б) Огледах картата, и разбрах откъде започва пътеката к...

1. В кое изречение запетаята е поставена правилно при двойна връзка? А) Не само намери тетрадката но и прибра книгите в шкафа. Б) Както снегът се стопи, така и реката се покачи бързо. В) Нито се из?...

Павлина е образът на обикновената млада жена от селото, която носи на гърба си цялата тежест на бедността и семейното страдание. В разказа тя се появява внезапно в кафенето на Еню – не като чо?...

Аз съм Еньо и държах кафенето на мегдана. Един летен ден, в голямата жега, седнах отпред на сянка и видях как към кафенето ми идва един чудноват човек – нито селянин, нито гражданин, дрипав и ок?...

Тема на урока „Братчетата на Гаврош“ – градът и бедните деца: несправедливост, съчувствие и силата на поетичния образ. Цели на урока: До края на часа учениците да могат: да кажат кой е Христо ?...

Отидох на годишния изпит в девическото училище като обикновен зрител. Стоях по-назад, не исках да се набивам на очи. В такива дни човек вижда много – не само какво знаят децата, а и какви са въз?...

1. В кое изречение НЯМА грешка в кавички и крайния знак при кратък цитат? А) Съдията обяви: „Влизаме в залата“. Б) Пътеводителят каза „Групата тръгва сега.“ В) Морякът извика: „Бурята идва!“ Г) ...

1. В кое изречение НЯМА грешка в поставянето на кавички и точка? А) Метеорологът съобщи: „Утре ще вали“. Б) Съдийката отсече: „Мачът започва сега.“ В) Пътникът добави „Влакът тръгва след минут?...

I. Организационен момент Поздравявам класа, отбелязвам отсъстващите. Подготвяме тетрадките по български език. II. Обявяване на темата и мотивация „Днес ще си поговорим как да използваме точни...