Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 2226 резултата
Образът на селото и трагедията на селяка в поемата „Градушка“ от Пейо Яворов. (Интерпретативно съчинение)
Поемата „Градушка“ на Пейо Яворов е едно от най-силните художествени свидетелства за трагизма на човешкото съществуване, подвластно на природни и съдбовни сили, срещу които човек е безпомо...
Хармонията на природата като отражение на душата в „Спи езерото“ от Пенчо Славейков (Примерно ученическо интерпретативно съчинение)
УВОД Пенчо Славейков е водещ представител на българския модернизъм, чието творчество се отличава с философска дълбочина и търсене на вътрешна хармония. В стихотворението „Спи езерото“ авт...
План за ученическо интерпретативно съчинение върху стихотворението „Спи езерото“ от Пенчо Славейков
Заглавие: Мълчаливата хармония на света в „Спи езерото“ от Пенчо Славейков План: I. Увод Кратко представяне на Пенчо Славейков като представител на българския модернизъм. Място на „Спи езер...
План-конспект за анализ на „Честен кръст“ от Борис Христов
I. УВОД Кратко представяне на автора и поемата: Поемата „Честен кръст“ е творба на български поет от края на XX век. Тя разкрива една лична драма – драмата на поета, принуден да избере между иск...
Тестови задачи. Марк Твен – „Принцът и просякът“ I и III глава. Литература – 6 клас (Вариант 2)
1. Какво е общото между принца Едуард и просяка Том Канти? А) Родени са в един и същи ден Б) И двамата са сираци В) Живеят в двореца Г) Учат се за крале 2. Каква е реакцията на Лондон при раждането на...
Тестови задачи. Джералд Даръл – Из „Моето семейство и други животни“, IV глава – „Бъчва със знания“. Литература – 6 клас (Вариант 4)
1. Какво е характерното за творчеството на Джералд Даръл? А) Той пише предимно исторически романи за отминали епохи Б) Той разказва преживявания от детството си, свързани с природата и семейст...
Тестови задачи. Джералд Даръл – Из „Моето семейство и други животни“, IV глава – „Бъчва със знания“. Литература – 6 клас (Вариант 3)
1. Каква е основната причина, поради която майката решава да образова Джери на остров Корфу? А) Той започва да се отегчава и иска да се върне в Англия Б) Тя смята, че Джери ще учи по-добре, ако бъде...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Отечество любезно, как хубаво си ти!“. Литература – 6 клас (Вариант 4)
1. Кое от следните най-добре описва стила на Иван Вазов в това стихотворение? А) Философски и абстрактен, с много научни термини Б) Лирически, наситен с образност и емоционални обръщения В) Сух и...
Тестови задачи. Софокъл – “Антигона”. Литература – 8 клас (Вариант 5)
1. Какъв е поводът Креон да издаде забрана за погребение на Полиник? А) Защото Полиник се отказал от правото си на престолонаследник Б) Защото Полиник напада Тива с чужда войска, предава родина...
Тестови задачи. Старогръцка митология. Литература – 8 клас (Вариант 3)
1. Какво символизира образът на Прометей в гръцката митология? А) Израз на хитрост и подигравка към боговете. Б) Символ на безкористно човеколюбие и духовна саможертва. В) Въплъщение на завист ...
Тестови задачи. Джордж Байрон – „Как искам пак да съм дете…“. Литература – 9 клас (Вариант 3)
1. Кой е основният мотив в стихотворението „Как искам пак да съм дете…“? А) Желание за приключения и победи в битки Б) Копнеж по изгубеното време и невинността В) Призив за борба срещу обществе...
Тестови задачи. Пейо Яворов – „Две хубави очи“. Литература – 10 клас (Вариант 5)
1. Какво внушава изразът „не искат и не обещават те“? А) Очите са израз на безразличие към любовта Б) Очите носят неподправена чистота и искреност В) Очите предизвикват съмнение и объркване Г) ...