Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 2265 резултата
„Здрастиии, братле!“ или „Извинете, бихте ли почакали?“: официално и неофициално общуване, урок по български език с речевия етикет и правилата на нетикета
Учебен текст по български език, който тръгва от една проста наблюдателна задача: три реплики, изречени в три различни ситуации, и въпросът защо звучат толкова различно. Началото изяснява рол...
Овенът вместо сина и мостът, тънък като косъм: Курбан байрам, преданието за Ибрахим и Исмаил и празничният ден в дома, учебен текст за 5. клас
Кратък учебен текст за един от най-големите мюсюлмански празници, подреден така, както е нужно на петокласника: първо фактите, после легендата, накрая обичаите. Началото обяснява какво отбел...
Нощта, след която робството свършва: Пасха, историята за Изхода от Египет и празничната трапеза Седер
Достъпен преразказ на библейската история, от която тръгва празникът Пасха, придружен с обяснение на самия празник и на празничната трапеза. Разказът започва от тежкото положение на евреите...
Песента като сценарий на празника: видовете български фолклорни песни според съдържанието им, от обредните и митическите до юнашките, хайдушките и битовите
Подредена класификация на българските фолклорни песни, съобразена с начина, по който темата се пита в клас: не изброяване наизуст, а разбиране защо песните се делят точно така. Началото обясн...
Пътят на най-малкия брат до долната земя: разбор на вълшебната приказка „Тримата братя и златната ябълка“ (герои, време, пространство, сюжет)
Учебен разбор на вълшебната приказка „Тримата братя и златната ябълка“, подреден по четирите основни въпроса към нея: за какво разказва приказката, кои са героите в нея, какво е времето и как...
Когато Бог твори с ръце, а Дяволът се меси: разбор на легендата „Господ Бог създава земята“ за героите, времето и пространството
Разбор на фолклорната легенда за сътворението, подреден така, че ученикът да може да отговори на въпросите към текста в час. Началото разделя легендата на двете ѝ ясно различими части: разказ...
Разказ без дата и без адрес: какво представлява фолклорната легенда и по какво се различава от мита, урок за 5. клас
Кога един разказ е легенда и кога вече не е? Разработката отговаря на този въпрос, като подрежда белезите на фолклорната легенда така, че всеки текст да може да бъде проверен по тях. В началото...
Кой над кого властва на Олимп: олимпийските богове и децата на Зевс, учебен текст по литература за 5. клас за съдържанието и героите
Учебен текст за олимпийските богове, който продължава разказа след подялбата на света между Зевс, Посейдон и Хадес и се спира на новото поколение богове, децата на Зевс. Първата част отговаря...
Курбан байрам и Рамазан байрам: двата големи мюсюлмански празника, смисълът на курбана и обичаите на опрощението
Празник, който започва с молитва в джамията и завършва с раздаване на месо на нуждаещите се: представянето обяснява какво стои зад двата големи празника на исляма. Началото ги разграничава п...
Богове по човешка мярка: представата за боговете в древногръцкия мит „Произходът на боговете“, анализ
Тълкуване на древногръцкия мит „Произходът на боговете“, което започва с едно уточнение: древният човек обяснява непознатото, като го оприличава на познатото от собствения си свят. Оттук н...
Как от Хаоса се ражда подреденият свят: представата за Сътворението в древногръцкия мит „Произходът на боговете“, анализ
Разбор на един от първите текстове, с които ученикът се среща в древногръцката митология, воден от въпроса как от безформеното начало се стига до познатия ред. Началото се спира на трите опре...
Когато светът е бил тайна: „Светът в митовете“, урок за произхода на мита, за пространството, времето и свещените разкази на древните
Въведение в света на митовете, написано просто и стъпка по стъпка, за ученици, които тепърва се срещат с най-древните текстове. Началото обяснява какво означава самата гръцка дума и защо митов...