Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 252 резултата
ТЕСТ. Иван Вазов – „Под игото“. Обобщение. Литература – 10 клас (Вариант 3)
1. Каква е гледната точка в „Пиянството на един народ“ и нейният ефект? А) Аз-разказвач говори за лични чувства и скрива общата картина. Б) „Ние“ говорител придава достоверност и усещане за об...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Под игото“, главата „Пиянството на един народ“. Литература – 10 клас (Вариант 5)
1. Какво показва промяната в отношението на народа към апостолите? А) Народът приема апостолите като обикновени гости без значение. Б) Народът остава безразличен към тяхното идване и не проявя...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Епопея на забравените“: „Левски“. Литература – 10 клас (Вариант 4)
1. Към коя книга принадлежи одата „Левски“? А) стихосбирката „Песни и стихотворения“ Б) цикъла „Епопея на забравените“ В) романа „Под игото“ Г) повестите „Чичовци“ и „Немили-недраги“ 2. К?...
ТЕСТ. Станислав Стратиев - „Балкански синдром“. Литература – 11 клас (Вариант 9)
1. Как е представен театърът в пиесата? А) Като весел клуб за празници, без връзка с обществото навън Б) Като защитено място за изкуство, отделено от реалния живот В) Като музей на миналото, пазещ...
ТЕСТ. Анализ и редактиране на текст. Български език – 12 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. В читалищния салон се проведе представяне на нова поетична книга. Авторът сподели, че вдъхновението за стиховете идва от детските му спомени и родния...
ТЕСТ. Анализ и редактиране на текст. Български език – 12 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Австриецът Херберт Нич поставя рекорд по фридайвинг – спускане до 253 метра. В текста се описват техниките му, включително „складиране“ на кислород. Р?...
ТЕСТ. Вярата и надеждата – обобщение. Литература – 12 клас (Вариант 4)
1. Какво е основното значение на нощното пътуване към параклиса в „Спасова могила“? А) То показва как вярата и надеждата могат да превърнат отчаянието в сила, обединявайки страдащите хора в о?...
ТЕСТ. Любовта – обобщение. Литература – 12 клас (Вариант 6)
1. Какъв е основният мотив в стихотворението „Аз искам да те помня все така“? А) Мотивът за шеговито отношение към миналите чувства Б) Мотивът за случайната среща без последици за героя В) Моти...
ТЕСТ. Любовта – обобщение. Литература – 12 клас (Вариант 5)
1. Какъв е образът на любимата в стихотворението „Аз искам да те помня все така“? А) Тя е описана единствено чрез физически черти и облекло Б) Тя е напълно реалистична и представена с конкретни...
ТЕСТ. Любовта – обобщение. Литература – 12 клас (Вариант 4)
1. Какъв е основният емоционален тон в стихотворението „Аз искам да те помня все така“ на Димчо Дебелянов? А) Радостен и оптимистичен, насочен към бъдещи срещи и щастливи моменти Б) Изповеден ?...
ТЕСТ. Димчо Дебелянов – „Аз искам да те помня все така…“. Литература – 12 клас (Вариант 6)
1. Какъв е основният жанров тип на творбата „Аз искам да те помня все така“? А) Лирическа елегия с акцент върху спомена и раздялата Б) Лирическа балада с елементи на фантастичното В) Ода, възхва...
ТЕСТ. Димчо Дебелянов – „Аз искам да те помня все така…“. Литература – 12 клас (Вариант 5)
1. Коя е основната тема на стихотворението „Аз искам да те помня все така“? А) Темата за преходността на живота и силата на човешкия дух Б) Темата за любовта и спомена, които надживяват времето ...